比如说:请利用××,设计一个实验验证A、a和B、b这两对等位基因分别位于两对同源染色体上.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/06/22 22:48:06
比如说:请利用××,设计一个实验验证A、a和B、b这两对等位基因分别位于两对同源染色体上.
还有,像这种类型的题通常要怎么做,什么思路啊?
还有,像这种类型的题通常要怎么做,什么思路啊?
![比如说:请利用××,设计一个实验验证A、a和B、b这两对等位基因分别位于两对同源染色体上.](/uploads/image/z/15520269-21-9.jpg?t=%E6%AF%94%E5%A6%82%E8%AF%B4%EF%BC%9A%E8%AF%B7%E5%88%A9%E7%94%A8%C3%97%C3%97%2C%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E9%AA%8C%E8%AF%81A%E3%80%81a%E5%92%8CB%E3%80%81b%E8%BF%99%E4%B8%A4%E5%AF%B9%E7%AD%89%E4%BD%8D%E5%9F%BA%E5%9B%A0%E5%88%86%E5%88%AB%E4%BD%8D%E4%BA%8E%E4%B8%A4%E5%AF%B9%E5%90%8C%E6%BA%90%E6%9F%93%E8%89%B2%E4%BD%93%E4%B8%8A.)
这要用到孟德尔遗传定律.
两队等位基因要用到自由组合定律,一对要用到分离定律.
这一题明显是自由组合定律,那没就按照自由组合定律的验证方法进行试验:
选取一个杂合,一个隐性纯合亲本,进行杂交
若子代出现四种1:1:1:1的分离比的话就可证明其位于两队同源染色体上.
当然还有杂合体自交的验证方法,不过还是上面比较正规,是按教科书来的.
具体你可以翻看教科书中,孟德尔的证明方法,就可以了.
仿照一下.
若果感觉还行,
两队等位基因要用到自由组合定律,一对要用到分离定律.
这一题明显是自由组合定律,那没就按照自由组合定律的验证方法进行试验:
选取一个杂合,一个隐性纯合亲本,进行杂交
若子代出现四种1:1:1:1的分离比的话就可证明其位于两队同源染色体上.
当然还有杂合体自交的验证方法,不过还是上面比较正规,是按教科书来的.
具体你可以翻看教科书中,孟德尔的证明方法,就可以了.
仿照一下.
若果感觉还行,
某植物的花色由两对等位基因A a B b 控制,分别位于两对同源染色体上.
怎么验证两对等位基因分别位于两对同源染色体上?
A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因,位于1号和2号这一对同源染色体上,1号染色体上有部分来自其它染色体的片段
试题 已知A—a,B—b分别位于两对同源染色体上
两对等位基因分别位于两对同源染色体上与两对等位基因位于非同源染色体上
家兔的毛色遗传是由A、a和B、b两对等位基因控制,且分别位于两对同源染色体上.基因组成为A _B _的个体表现灰色,基因
下图中,甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,⑦表示培育水稻新品种的过程,则
某生物的基因型为AaBb,已知A、a和B、b两对等位基因分别位于两对同源染色体上.那么该生物的体细胞在有丝分裂的后期,基
两对等位基因是否位于两对同源染色体上.
基因型为AaBb 两对等位基因分别位于非同源染色体上,这句话对吗
已知 A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性.基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花:白花=
控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、和C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上.已