(1)请在如图1-4-14所示的坐标系中画出二次函数y=x²-2x=1的大致图像

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 14:43:23
(1)请在如图1-4-14所示的坐标系中画出二次函数y=x²-2x=1的大致图像
如图1所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:

(1)用高锰酸钾制氧气时,反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应条件是加热,因此反应的化学方程式为:2KMnO4  △  . K2Mn

科学做图题!1、如图1所示,一束光线垂直射向一顶角为30°的玻璃三棱镜,请在图中画出光通过三棱镜的光路图.2、如图2填上

1.光的折射,当垂直入射时,不改变方向,从玻璃斜射到空气时,方向发生改变,折射角大于入射角,折射光线偏向三棱镜的底边.2.光的反射,将光线延长,交点的连线是平面镜的位置.也可以是凹面镜或凸面镜.

(2014•江阴市二模)①如图1所示,请根据平面镜成像的特点,画出物体AB在平面镜MN中所成的像.

(1)由平面镜成像,像物关于平面镜对称,分别作出A、B关于平面镜的对称点A′、B′,连接A′B′即为物体AB在平面镜中成的像.如图:(2)∵物体悬浮,∴F浮=G,过重心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力

按题目要求作图:(1)如图(1)所示,请画出方形物体所受重力的示意图;(2)如图(2)所示,作出平面镜前物体AB在镜中所

(1)从重心沿竖直向下画一条带箭头的线段,用符号G表示,如下图所示:(2)先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如下图所示:(3)由右手螺旋定则可得,螺线

(1)如图(1)所示,请完成两束光线经凸透镜折射的光路图.

(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点,过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴,如下图所示:(2)由平面镜成像知,像物关于平面镜对称,分别作出A、B关于平面镜的对称点A′、B′

小丽同学进行探究实验的电路如图1所示,她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如表.请帮她完成如下几项工作:

(1)由表格中的数据知,IA=IB+IC,即:干路电流等于支路电流之和;(2)由上知,只凭一组数据便得出结论,结论具有偶然性、片面性,应改变灯泡的规格多测几组数据进行分析;(3)由图2知,电流表的指针

如图1—3所示,请指出这些实验室操作行为中的错误之处

同学,图看不清啊,我只看到最后一副是在吹酒精灯吗?如果是的话错误之处就是不能直接用嘴吹酒精灯,应该直接用灯帽盖上

如图1所示是实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.

(1)①是酒精灯; (2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,发生装置的特点属于固体加热型的A装置;因为氧气不易溶于水且密度大于空气,所以既可以用排水法收集,也可以用向上排空气法收集,但向

(1)如图1所示,一束光射到平面镜上,请完成光线经反射后的光路图.

(1)根据光的反射定律,首先通过入射点O做垂直于镜面的法线,做反射光线使反射角等于入射角.(2)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,折射光线通过焦点;(3)折射光线平行于主光轴画,如图所示:(4)做A关

实验室制取气体所需装置如图1所示,请回答以下问题:

(1)水槽是盛水的仪器,故答案为:水槽(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,用排水法收

如图ll所示,长方体ABCD浸没在水中.请在图中画出长方体所受重力及水对CD 面的压力的示意图.

这个高中会仔细讲的...箭头一般是由施力物体指向受力物体,这里压力的施力物体是水,所以箭头就由水指向长方体上的CD面,当然从cd往下画也是对的,但这个图里如果从cd中点往下画的话...自己试一下,看起

在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图1所示,请回答下列问题

1、变亮、不变、变小、变小2、反射、折射3、使得到的结论更具有普遍性.

小丽同学进行探究实验的电路如图1所示,她用电流表如图2分别在A、B、C三处测得电流如表.请帮她完成如下几项工作:

(1)由表格中的数据知,IA=IB+IC,故可得结论:并联电路中干路电流等于支路电流之和;(2)电流表向左端没有刻度的方向偏转,说明正负接线柱接反了.故答案为:(1)并联电路中干路电流等于支路电流之和

有理数a,b,c在数轴上对应的点的位置如图2-3-1所示,请比较下列各组数的大小.(1)

请插入图片.再问:不知道怎么画再答:一种方法是扫描图片插入、一种方法是截屏图片插入、一种方法是描述。请描述吧,在数轴上自左到右包括零,分别是什么。再问:a在0的左面,b在0的右面,c在b和0之间再答:

(qa1a•沐川县一模)现有如1图所示h实验装置,请回答问题:

(1)如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气,就不需要加热;如果用高锰酸钾或氯酸钾就需要加热.氧气不易溶于水,密度比空气的密度大,因此可以用排水法和向上排空气法收集;(2)A装置适用于加热固体制取气体;(c)

如图1所示化学反应的溶液颜色变化,体现了“魔法世界,魅力科学”,请回答

/>A:紫色石蕊试液(石蕊遇到酸变红)D:CuO(蓝色溶液应为CuSO4,则D是氧化铜)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(浅绿色来自Fe2+的颜色)盐酸、硫酸都是酸,具有酸的通性补充:石灰石逐渐溶解

在“用DIS实验研究加速度与质量的关系”实验中,我们用了如图1所示的装置,请完成下列问题:

(1)该实验是探究加速度与质量的关系,采用控制变量法进行研究,所以要控制钩码的质量不变,改变小车的质量,故C正确.故选:C(2)由于a∝1M,所以a-1M图象应是一条过原点的直线,所以数据处理时,常作