15课喂--出来续写400

【凡卡の结局】BS那些为了赚积分不惜扭曲事实的人!为了让广大读者知道真相,真正的结尾（谁敢扭曲事实我打断他的嘴）：突然,凡卡对面飞来一辆马车,凡卡没注意,顿时倒在了血泊之中…（省略）…轻蔑地对凡卡说：

ohmygod

要是不能因式分解,那一般情况都用求根公式求.aX^2+bX+c=0X1=[-b+根号下(b^2-4ac)]/2a;X2=[-b-根号下(b^2-4ac)]/2a;

那位工人还在欣赏着那世界的美景,对那快石头还是茫然不知．突然天渐渐地暗了下来,时间开始停留了．时间不再动,人类的动作停止了!无知的人类根本就不知道在发生什么．看啊他们的动作是如此的幼稚、无知,现在世界

叶圣陶作品稻草人续写稻草人悲痛的哭声和一串串的眼泪感动了土地.土地现神问稻草人为什么哭得样伤心?稻草人说：主人一生多灾多难,今年失去收成生活就会困难,生怕主人年老体弱经受不起折磨而绝望!土地被稻草人忠

失败乃成功之母再答：骄傲使人退步，谦虚使人进步

单例模式用法很多,下面算是比较通用的一种：classSingleton{privatestaticSingletons;privateSingleton(){System.out.println("A

人们还是按照以往的秩序正常的生活着,陶醉在那“美丽、繁华”的大城市中,把“己所不欲”的东西都施于那深不可测的洞中.有一天,在天色朦胧亮的时候,地壳微微发生了一点震动,把人们从睡梦中惊醒过来.人们很快地

一条断了的绳子从天而降,工人却仍然没有发觉.这天晚上,整个城市都无法入睡,不知从什么地方传来轰隆隆的巨响,把床上的人们差点震下床,这声响仿佛是谁在呻吟,是谁在呐喊,可谁也听不出来,后来,人们在耳塞的帮

解题思路：与原文要紧密衔接，想像大胆丰富，情节曲折，语言简洁明快。给你提供两篇范文，以供参考。解题过程：《喂——出来》续写当天的夜里，城郊的人们还津津乐道的在星空下谈论几年前的

出来,出来说话Comeout,comeouttotalk你看下,明白没?没得话,这里说实在的最主要的还是方法,方法掌握了,类似的问题都能解决了!像这样的问题自己多尝试下,下次才会的!祝你学业进步!

这天晚上,整个城市都无法入睡,不知从什么地方传来轰隆隆的巨响,把床上的人们差点震下床,这声响仿佛是谁在呻吟,是谁在呐喊,可谁也听不出来,后来,人们在耳塞的帮助下渡过了这漫长的长夜.第二天,正耳欲聋的响

半晌,只见一个秤砣由相同的方向从空中袭来,上面还绑着一节支离破碎的麻绳,“梆”地一声在不远处坠地.“这是哪个没公德的家伙!”工人骂到.他一脚把那秤砣踢开,埋下头继续铆另一个铆钉.从那天起,城市里就源源

半晌,只见一个秤砣由相同的方向从空中袭来,上面还绑着一节支离破碎的麻绳,“梆”地一声在不远处坠地.“这是哪个没公德的家伙!”工人骂到.他一脚把那秤砣踢开,埋下头继续铆另一个铆钉.从那天起,城市里就源源

那位工人还在欣赏着那世界的美景,对那快石头还是茫然不知．突然天渐渐地暗了下来,时间开始停留了．时间不再动,人类的动作停止了!无知的人类根本就不知道在发生什么．看啊他们的动作是如此的幼稚、无知,现在世界

写多了.没题材了.我就是那样

一、擦亮慧眼,找材料“巧妇难为无米之炊.”学生常常在拿起笔的时候,茫然不知所措.所以老师的首要任务是要帮学生找到习作的素材.新接一个班级,我总会搞一些小的活动来帮助学生练笔,如：一分钟演讲,诗歌朗诵,

出来comeout或emerge:comeoutoftheroom;从房间里出来Ifyouhaveanythingonyourmind,Iwantyoutocomeoutwithit.如果你有什么想法

这天晚上,整个城市都无法入睡,不知从什么地方传来轰隆隆的巨响,把床上的人们差点震下床,这声响仿佛是谁在呻吟,是谁在呐喊,可谁也听不出来,后来,人们在耳塞的帮助下渡过了这漫长的长夜.第二天,正耳欲聋的响