thete be后非谓语

(一)动词不定式：（to）+do,具有名词、形容词、副词的特征.否定式：not+(to)do（1）一般式：不定式的一般式所表示的动作与谓语动词动作同时发生或发生在谓语动词动作之后,例如：I'mglad

非谓语动词,固然表示它不可能在句子中充当谓语,它的形式则是以动词为根基的衍生变换而已,譬如不定式、动名词、分词形式.非谓语动词必然要谈及它的用法.该使用什么形式的非谓语动词（后面简称非谓语）,本人觉得

非谓语动词1.（2010•全国卷I•T27）Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps_________fromthelibrary.A.tob

你的问题1.动词的时态不只是体现在谓语上,非谓语也是有时态的.充当谓语的确实就叫做谓语动词.2.如果不是充当谓语,但又是一个动词的话,就是非谓语.3.非谓语动词有时态和语态.4.下面是例子.1）She

...好爱学习压

mymothercametorunintoroomtofindwhathappened是对的cometodo结构后面的是用非谓语引导的一个状语表示来的状态,去掉逗号容易引起歧异,所以加逗号.

非谓语动词作定语和状语时,要看主语和动作的关系.如果主语是动作的发出者（即我们通常所说的主动）,用动词现在分词.如：Thesunisrising.太阳正在升起.太阳是动作的发出者,是主动升起的.如果主

Seeingtheteacherenteringtheroom,thestudentsstoodup.(=Whenthestudentssawtheteacherenteringtheroom,The

是因为events承受add的动作,也是因为therebe后面的非谓语动词要看具体情况,发出用ing~发不出动作的话就用+ED咯

例如动词不定式动词不定式：（to）+do,具有名词、形容词、副词的特征.就是非谓语动词还有动名词就是加ING那种还有过去分词

“动词后加ed形式”,这只是一个通俗的说法,因为一般的（不规则除外）动词原形改为过去式或过去分词形式就是在词尾加ed.你这里估计就是指过去分词这种形式吧,还可以用缩写词P.P表示过去分词形式,或者以一

后接动名词的动词admit承认/advise建议/allow允许/appreciate感激/avoid避免/consider考虑/delay推迟/deny否认/discuss讨论/dislike不喜欢

解题思路：1把theywere去掉保留when就是状语从句的省略去掉就是分词做状语2把hewas去掉保留though就是状语从句的省略去掉就是分词做状语3把becauseshewas去掉后面的是伴随状

在句子中起名词作用的句子叫名词从句(NounClauses）.名词从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为

解题思路：非谓语解题过程：非谓语做宾补和做定语非谓语动词（不能作谓语用）包括不定式、分词及动名词。一、动词不定式1）宾补：Theteacheradvisedustohavearestfirst.Idi

解题思路：动名词作主语，gave是谓语翻译：总统亲自参加会议，给了他们很大的鼓励解题过程：Thepresident'sattendingthemeetinghimselfgavethemagreatd

非谓语有以下几种方式：动词ing,不定式,过去分词三种,不能单独做谓语；在其前加上助动词be则可做谓语,如：isdoing等等

5.making再问：帮我看看我答得对不对再答：4.应该是原形再答：第六个应该是过去式再问：是maked

可以wearelookingforswimmingpool.swimming是动名词,与pool一起l构成合成名词.动名词是非谓语的一种swimmingpool也是介词的宾语还有insistondoi

1.小错误.runing的正确写法应该是running2.runningintoroomtofindwhathadhappened表示伴随状态,与前面的came应该用逗号分开.3.个人看法,这个句子给