搜搜做题作业网ssat分数出现小数
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 20:00:31
0.1=10分之10.01=100分之10.001=1000分之1
50%x+x=10060%x-10%x=1002x2分之1x=502x*1/2x=50100%x-x=100340%x-2x=140
看小数点后面有几位小数,如果是两位,分母就是一百,三位,分母就是一千,分子部分,把0和小数点去掉.如0.326=326/1000
解题思路：：在比较分数大小时，有2种方法，方法（1）是：把比较的分数进行通分，转化成同分母的分数再比较大小【有时也可以通分子】；方法（2）是：把比较的分数都化成小数，再比较大小；把2/7化成小数是：2
不是的,自然数是指0,1,2,3.这些.
不能有小数!（不过在计算过程中我们可以自己有时可以化成小数比较方便）但最终答案要的是分数那就得化成整数
分数:有分数线,且分母不为0\x0d小数:有小数点百分数去掉百分号再除以100为小数分数的分子除以分母可用小数表示(可能是无限小数)小数乘以100加百分号为百分数
分数不是小数.
1、整数加、减计算法则：1）要把相同数位对齐,再把相同计数单位上的数相加或相减；2）哪一位满十就向前一位进.2、小数加、减法的计算法则：1）计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的
有括号的先算括号里面的没有括号先算乘除,后算加减只有同级运算,按照从左往右依次计算再问：这是顺序，不是法则！再答：小数加、减法的计算法则：1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上
负分数可以化为小数
1.化有限小数为分数化有限小数为分数,可以先把有限小数改写成分母是10的幂的分数,然后化简成既约分数.2.化循环小数为分数（1）化纯循环小数为分数将纯循环小数改写成分数,分子是一个循环节的数字组成的数
先看小数点后的部分小数点后的部分等于小数点后的数字除以位数注意是小数点后多少位,分母就有几个0然后约分最后再把整数部分加上
1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）
分子除以分母就可以啦再问：给我一些再答：1/10=0.13/10=0.37/10=0.79/10=0.91/8=0.1253/8=0.3755/8=0.6257/8=0.8751/5=0.22/5=0
1.化有限小数为分数化有限小数为分数,可以先把有限小数改写成分母是10的幂的分数,然后化简成既约分数.2.化循环小数为分数（1）化纯循环小数为分数将纯循环小数改写成分数,分子是一个循环节的数字组成的数
将小数也化成分数形式,或者将分数化为小数形式,比如：1/2（二分之一）÷1.5=1/2÷3\2=1/2*2/3=1/3或：1/2（二分之一）÷1.5=0.5÷1.5=1/3
在小学里,我们常常把小数和分数分开来讲,但其实它们是可以互相转化的.在中学,把小数与分数统一为分数.
不算,但分数可以化为小数
分数：真分数,假分数（带分数和整数）；约分数,最简分数；正分数,负分数.【小数的分类】小数一般有两种分类方法.一是按照整数部分的情况分类,二是按照小数部分的情况分类.按照整数部分的情况分类,可得“纯小