魄罗佳肴有什么用-搜答案-搜搜做题作业网

即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美；即使有最好的方法,不去学习,就不知道它的益处.所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道困难.知道不足,然后就能反过来要求自己；知道困难,然后就能自强不

解题思路：虽有嘉肴【译为】虽然有美味的肉食。希望能帮到你，还有疑问及时交流。祝你学习进步，加油！解题过程：“虽有佳肴”译为：　虽然有美味的肉食。

1,用类比推理巧妙设喻,以嘉肴喻至道,体现出学习实践的重要性.2,中心论点：教学相长3,故曰：教学相长也.（不确定,你看看其他回答吧）4,点明主旨,揭示中心.

教人和学习是相互促进的,二者都很重要,缺一不可.

古：这样以后.今：然后、、、、（自己想的）

应该是多多实践吧

面对着满桌的美味佳肴,她却完全没有胃口

《礼记•学记》：“虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教学相长也.这段话的大意是：即使有美

美味佳肴[成语解释]指上等的、第一流的食品,精致可口的饭菜或味道鲜美的食品[典故出处]清·惜阴堂主人《二度梅》第四回：“前已吩咐尔等,不喜美味佳肴,又何为如此过费,

即使有美味的菜,不吃,就不知道它的甘美；即使有最好的道理,不学,就不知道它的好处.因此学习之后就会知道不足,教人之后才知道自己有理解不了的地方.知道了不足之处,这样以后才能反省自己；知道自己有理解不了

解题思路：这位同学，你是不是问这篇文章的写作手法。很高兴和你交流学习！这位同学，老师的回答满意吗。如果对老师的解答有不满意之处，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝你的成绩越来

糯米食品：中国多数人喜欢在喜庆佳节以糯米为原料做汤团,粽子,年糕和橄把等点心.在中国有正月十五吃"元宵"的风俗.农历四月初八,中国红河流域壮族人民用嫩枫叶,黄花,红蓝草,紫番藤来做五色糯米饭,又称'五

举例子说明,更加有说服力.

是用来形容食物的丰盛的.肴是指饭.

虽有佳肴翻译

即使有美味的佳肴,不去品尝,就不知道它的味道的甘美；即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处.所以在学习之后就会知道自己的不足,教别人以后就会知道不能理解的地方.知道不足,这样之后就能更好地反省自

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：“教学相长也”.《兑命》曰：“学学半.”其此之谓乎?即使有美味佳肴

【原文】虽有佳肴[1],弗食,不知其旨[2]也；虽有至道[3],弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困[4].知不足,然后能自反[5]；知困,然后能自强[6]也.故曰：教学相长也.《兑命》曰：

（论述了教与学的关系；说明了教与学是紧密联系、互相促进的）

运用类比的修辞手法,用来引出下文对学与教关系的论证!