高中语文议论文阅读题

读2遍,划关键句,可以注上一些标记

高中语文现代文阅读题规范答题模式一、概括题：（一）、概括文章内容题：按叙述的基本要素（行为、经历）或小说情节或人物言行或作者的情感变化,筛选材料,组合回答.概括的操作思路是：1、依据中心句进行概述总括

（一）某句话在文中的作用：　1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文）,埋下伏笔（记叙类文章）,设置悬念（小说,但上海不会考）,为下文作辅垫；总领下文；　2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；　3、文末：

1.先学习一下答题套路；2.买一部分练习题多做做……这样练习一阵子就差不多了……怎么说呢,答题的套路是不变的……你现在要做的就是熟悉套路,多做练习……

从老师写作文看新时代的师生关系12月30日,厦门市200名中学语文教师参加了现场作文比赛.作文比赛在厦门一中和同安一中同时开始,作文题是：以“读书与教书”为话题写一篇文章,题目自拟,文体自选.厦门一中

课内的多注意意义和用法,同时平时多读多记,有了语感是十分重要的.然后积累实词虚词的意义和用法,翻译语句的时候,注重斟字酌句翻译,不要遗漏重点字词,最后,有一点是：信达雅三字.

这个很简单啊1.改变可以写时代变迁啊,什么什么年代分下,可以以你幼儿园,小学,初中,高中这些时间段来划分,然后分别句些例子,不过事先要确定一个中心思想,可以写写环境的破坏等2.也可以写春夏秋冬个个季节

（一）议论文的说服性议论文是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由,使读者信服的文章.它的基本特点是议论的说服性.议论文展开议论是以说服读者为目的的.它无论对什么问题、什么事物展开议论,无论在议论中

语文阅读题成绩的高低主要是由语感决定的,语感的培养就是多读一些课外书,小说可,杂志报纸也可,如果没有时间读,仅仅想凭借单纯的做题的高分也是可能的.首先,读文要认真,第一遍读文章要仔细地读,要做到能知道

写不下：1飞速发展的泡沫化时代,记住有意义的东西是十分困难的；朗读是美好的过程,会引起感动,给人以力量.2写了一篇好东西,总想去读给别人听；发现了一本好书,总想让他人一同感动.3没有朗读者和倾听者.4

说明为主议论为辅,典型的就是举例论证用得多的议论文

散文中抽象的句子一般都是些总结性句子，我觉得它的答案一般在这句话的附近，或前或后。这样的句子有时候有些提示词语，例如：“这”“那”等。近指代词的答案一般在前面不太原的地方。另外，本着'句不离段"的原则

繁星一繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见他们对语沉默中微光里他们深深的互相颂赞了二童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑三万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所!四小弟第呵!我灵魂中三

首先：从文章标题确定写作对象，然后明确文章从哪些方面对这个对象进行解说。明确文章写作内空，确定文章要点。然后：确定题目所问方向和范围，回到原文去标画出来。接着：明确题型，规范作答。

读懂文章审准题干规范作答1、\x09整体阅读,抓住关键明白作者的思路,弄清文章的中心论点、分论点,用什么材料来证明观点,论证结构有什么特点,辨明重要文句,特别关注文中的领起句、总结句、过渡句、前呼后应

虽然我不想说怕打击你兲朝的教育制度,各种坑你不会做题,是因为你没长大,你不成熟,一个成年人出的题,叫一个小孩做,出题的人有价值观、有成熟的思想体系,他看问题的方法,出题的方式只有大人能懂你才多大,你学

阅读其实掌握了方法是很容易做的,因为答题都是在猜测命题人的想法.命题人也只是根据文章来命题,大家都看得是一样的文章,所以关键是方法.我的建议如下：1.第一遍,快速阅读,并把其中表示情感的词语以及重点句

其实说实话,有的考试中的阅读题目出的并不是很好,也不标准.平时多看看杂志和课外读物,扩宽阅读面,不要只局限在课本上,经过三年,你的高考语文就不是问题,不要为了迎合现在的考试,去做这些阅读题.

学写作最好的方法是亲自写,不过既然你刚刚入学,你可以这样,找议论文范文,先只看题目,想一下自己会怎么写,然后再琢磨范文,看人家是怎么写的.

这个书店很多的你看看就能找到你想要得各种各样的练习册,里面都会有的