高中记叙文细节描写指导教案

我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了.你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”.一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠.水把眼睛弄模糊了,我们便

心灵深处的记忆初见,是在一间清静的书店那幽寂的一隅,你静静地,沉思伫立,金色的夕阳泼洒在你的周围,只觉是境太瘦,指缝太宽,我抓不住初遇时的又惊又喜.初见,我是蒙昧的孩童,年少无知,兼被初遇的光彩迷惑了

父亲是一个少言的人.他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字.家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝饭.转载）

初中快乐时光已化成一只蝶,在我心中作了茧,它将永驻我心中……　　　回忆起我的初中时代,既有苦,又有甜.　　　那是我上初三3月的一天.我们班准备给班主任一个惊喜——因为3月的一天是我们班主任的生日.于是

时光飞逝,我们马上就要升入初二年级.回顾初一酸甜苦辣的生活,心里总是含着一种留恋之情.一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧；而今天我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐.这一年中我们一

请采纳我的问题雨中的绵绵情意下雨了,我又想起了妈妈您,又想起了雨天的那件事……我只想对您歉疚地说一声：“妈妈,对不起!”周日该上素描课了,您大老远从班上赶回来送我.可天公不作美,突然下起了雨.您费力地

生活中的繁杂琐事,随着岁月的消逝.唯有细节令人难忘.回想一个人呢?首先想到的就是那人给我印象深刻的细节,尽管距离阻隔了我们,仍存在的是我跟她的——回忆.　　九年来,我都不曾孤单过,因为有她默默的行着,

就是在叙述一件事的过程中把一些体现感情色彩的细节详细刻画,可以从人物语言神态变化,动作描写入手,也可以描写内心世界

鹤群迅速向这边移动⋯⋯它们一律将长颈伸向前方,双足向后方笔直延伸⋯⋯当鹤群飞临山巅的上空时,位于队列最右端的大鹤‘哦——哦——’长鸣两三次,啼声悠扬,响

咱们好久没有写信了吧~你还认识我的字迹吗?我想我还认识你的字迹,因为我总是翻看你原来给我写的那些信..这次,是我最后一次给你写信了,是用电脑打出来的,因为我没有勇气去面对你..我就快要去军训了,你不相

延长生命我所做医学实验中的一项,是要用成年小白鼠做某种药物的毒性试验.在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠,脑根部长了一个绿豆大的硬块,便被淘汰下来.我想了解一下硬块的性质,就把它放入一个塑料盒中,单独饲

1、神情＋动作＋心理学校包的车停满了校园.我找到应该坐的位子,走过去,坐好.喝一口?谢了,我有.“红牛”缩了回去.我这瓶怎么样,要不,来一口?是“丫丫”的罐装露露.我浅笑,拿出自己的水瓶,对她摇摇.透

稍微偏题,行文不够流畅,另注意分段.呃,我随便帮你改了个开头看看.人生往往如此：当你跌落谷底的时候,可能有人会再踩你一脚,但未必有人会向你伸出援助之手.是的,锦上添花常见,雪中送炭少有!A自信、干练,

我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处.夏天会使人变得年轻.一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔.让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚.大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一

细节描写首先要知道怎样才能提高观察和联想的能力作文能力的方方面面,为什么这里还要说观察和联想呢?其实,观察和联想同样是作文基本能力的有机组成部分.作文需要素材,这素材就是由观察而得来的；没有观察能力的

春雨常常是历代诗人们吟诵的对象.（隔窗知夜雨,芭蕉先有声.）.像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿.此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗（天街小雨润如酥,草色遥看近却无）.还想到了另一位唐代

细节?

首先我是路过的~帮你写3000-400字的文章~还要是没有一点悬赏的~``谁会帮你~`````

最后的四十五分钟“还有四十五分钟就要交卷了”,我心里默念着,手心里冒出了细微的汗.很快,我的手上都可以滴出水来了,我的心不由自主地加速了跳动的频率……马上就要交卷,我的作文仍一个字没动.都怪我太失算了

今年我们XX县XX市举办了规模盛大的茶文化节开幕式.由于这次活动请了不少明星大腕,所以观看开幕式演出的人真是人山人海.演出是在露天体育场举行,所有的坐位都是用塑料凳临时设立的.那天我去得比较早,可我坐