高中议论文论点教学

其实古今中外的历史名人皆可入文,他们都有值得人们学习的地方.这里我列一些：孔子、孟子、庄子、周公、管仲、孙膑、项羽、刘邦、韩信、司马迁、李广、诸葛亮、孙权、曹植、屈原、李白、杜甫、郭子仪、李商隐、李煜

解题思路：主意审题、联系生活实际，根据自己掌握的材料多少，选取精炼的句子，建立几个分论点。解题过程：联系生活实际，想一想思考的作用，世上做任何事情都离不开思考；思考会使人聪明，会使人进步、会使人成功等

解题思路：最短的路未必最快解题过程：【构思点拨】人总喜欢走快捷方式、希望不劳而获，还以为走快捷方式可以用最小的体力最快到达目的地。所以现今满眼所见到的是：马场、六合彩永远不乏投注的人龙，澳门葡京从来不

就是议论文可以浓缩为一个词一句话的那一个词和一句话.可以百度查查具体答案、、

“习惯”有他的积极意义和消极意义,良好的习惯对人的成长和成才非常有利,但不好的习惯却会影响人生.材料说的就是消极的习惯.谈习惯一谈到习惯,一些人立即会想到“饭前便后要洗手”这类人人皆知的习惯,他们并不

论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂.论据,是证明论点的根据.论点：定义：作者对所议论的问题（事件,现象,人物,观念等）所持的见解和主张形式：针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句1.

你运气真是好我上个礼拜刚刚写溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海；小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强展现于烈日风霜；繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撒下点点星辉……学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为

中心论点是议论文的基本观点,是全文主旨与核心,在文章中起主导作用,而从属论点是说明中心论点的论据,是为中心论点服务的,中心论点需要通过物人或事来加以证明,确定论点后,论据一定要真实深刻,这样才能起到突

一个人为什么能够强大,一个集体为什么强大,一个国家为什么强大.只有二个途径,一是有一个好老师,一是反省.好老师很难找,而且好老师在你面前你也不认识.所以我们要学会反省.反省是能力之母,反省是能力之王.

解题思路：议论文中论点的提出，比较常见的情形是在文章的开头，也有的在篇末或文章中间提出。也有的文章标题就是论点。而有的文章全篇无一个明确表明观点的句子，就需要将几个论点合并、提炼，还有的文章，作者的观

人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的.人,只有相信自己,才能实现自己的理想.同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才

以战胜自己的惰性为论点

分论点为总论点服务从不同角度铺开全面阐述如果我想论证小明是个好人第一段推出论点第二自然段说小明团结同学热爱班级第三段说小明尊敬师长孝顺父母第四段说小明拾金不昧诚实守信最后得出结论小明真是个好人……

你的题目有点无厘头.什么是论点举例?首先,论点就是一个人的观点,对某件事的看法.比如,男生比女生的能力强;发展公共交通比发展私人汽车更重要等等.这些都代表了个人对事的看法,这就是论点.ok

又到了烟花三月春如绣的季节,我们游走山水间的群友在牛哥的带领下来到了美丽的西子湖畔,踏青赏花,领略她的妩媚迷人的万种风情.

韩信（约公元前231年－公元前196年）,汉族,淮阴（今江苏淮安市境东南）人,西汉开国功臣,中国历史上杰出的军事家,与萧何、张良并列为汉初三杰.韩信为平民,性格放纵而不拘礼节.未被推选为官吏,又无经商

一般分为并列式和递进式并列式：大多数从“是什么”角度设置,即论题是什么.比如,如果你的中心论点是坚持铸就成功,那么分论点可以是：坚持是信念的力量；坚持是意志的考验；坚持是智慧的光芒.第二种,递进式,一

文中的一句话

识别中心论点1、什么是议论文议论文是以议论表达方式为主的文体,分立论和驳论两种基本形式,议论文的内容具有理论性,结构具有逻辑性,语言具有概括性.2、什么是议论文的论点论点是作者对所论述问题的见解和主张

总论点：社会主义是中国的唯一选择.分论点：（1）没有共产党就没有新中国；（2）只有社会主义才能救中国；（3）开创中国特色社会主义道路.