高中英语名词性从句练习

选D,这是what引导的名词性从句.许多西方的年轻人期望将生活中最重要的决定（也就是婚姻）基本上完全交到运气手里.

1.whatyoubelieve整个就是一个主语,意思为你所相信的,你有没有发现,它缺少了谓语,right,就是宾语因此要有is充当谓语动词,这个句子才完整2.how是修饰great,但是这个句子不只

定语从句在主句中充当定语,起修饰作用,相当于一个虚词,即去掉它句子仍然完整.而名词性从句,从句在主句中充当名名词的作用,也就是相当于一个实词,当去掉它的时候,主句也就不完整了.以上是区分定语从句和名词

分类名词分为专有名词和普通名词专有名词:表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称.China中国Asia亚洲Beijing北京普通名词:表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称.例如:teach

C.That引导的名词性从句作主语.赞同以上观点,that在这里没有实在意义,只起到语法作用,即引导名词从句mathematicsisthebasicsubjectofallthescientific

名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句.一、引导名词性从

Thathehascome...引导主语从句,缺连词that与what对调which改为that去掉thatwillhe改为hewillwas改为isif改为whether同上are与is对调noma

where引导的为地点状语从句where引导的地点状语从句如Wherethereisawill,thereisaway.---有志者事竟成.最大的特点是地点状语从句部分属于从属地位,可以略去而只留主句

Mostofthepeople__tothepartywerefamousscientists.AinvitedBtoinviteCbeinginvitedDinviting选Ainvited表示被动

1.It(C)Bobdrivesbadly.A.thinksthatB.isthoughtthatC.thoughtthatD.isthoughtthat解析：我认为是D,itisthought形式宾

一、在名词从句中连接词which有两种词性,常用来引导宾语从句：1.[连接代词]哪个1）用作从句的主语,如：Hewantedtoknowwhichwasonthetable.他想知道哪一个在桌子上.2

答案D,B在语法上是没有错误的,但语言意思上有差别.B是：没有人能决定什么样的新单词应该被包括在这种语言中.再问：那为什么不选D呢还有从句的成分不是全的么为什么用what再答：what除了从当主语，宾

此处what作宾语从句的主语.句意：他认为提高英语口语的关键是有足够的信心和练习.(B)再问：此处what应该是什么意思？再答：所...的（事情）再问：额，在这里好像翻译不通啊。顺便再问一题。Golf

首先把句子成分弄清楚,is前面的是主语后面的是表语；is之前有了动词have就表明前面至少有一个句子,而有时主语因此是主语从句,havesthincommon是一种惯用的表达方法,因此缺一个词作为ha

有的,答案就是as

一、定语从句考点：1.关系代词与关系副词的选择2.对as引导定语从句的考察3.对介词+关系代词的考察4.分割式定语从句5.定语从句与并列句、状语从句、同位语从句及与强调句型的混合考察二、名词性从句考点

A,因that在这里是起引出promise的内容的作用,是补充说明promise的同位语从句.他许诺他会让把他放出来的人变得十分富有.

一定要按名词性从句的结构翻译的话,请看：1.Doyounoticethatthereissomethingstrangeinherword2.Ididn'tnoticeitwassnowingheav

名词性从句名词性从句就是在句子中充当名词功能的以相关从属连词引导的从句,包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句四种.1．主语从句：以连词thatwhatwhomwhosewhatwhichwho

how从中文翻译的角度,讲不通吧海归跟我们不同的地方在于.where,在于何处,where虽然不是像onthetable,intheroom这样具体的地方是个抽象的地方how如何,怎么,强调是一种方法