高中第一次月考的数学总结

我有科学计数法的测试卷一、（每小题6分,共42分）1.用科学计数法表示304000=2.地球表面积约是510000000平方公里,用科学计数法表示为3.地球离太阳大约有1宜5千万千米,用科学计数法表示

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而,留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而,留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而,留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限

最佳答案这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无

那得看你考没考好了,考好了好说,就说要继续努力,保持这个成绩或在往上爬.考得不好就得分析一下原因啊,最近不在状态、没好好听课、作业没完成、什么地方没听懂、功夫下得不够.再说一下以后要在怎么学,就是针对

这次我对我的数学还是很满意的,只是希望自己还可以在细心一点儿,认真审题,性更高的分数冲!语文呢,我要加强一下子阅读,审题,把问题回答的详细一点,认认真真的将范文读上好几遍,要掌握作文技巧,多积累一些好

紧张的月考生活结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结.首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的.比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复

1先写出月考后的沉重心情,简要说明自己的不足2每科分段写你是犯了哪些错误,可以有几科写一段,视情况而定3总结有几大错误,分条.比如,字迹,粗心,马虎,知识点不牢固等4最后,月考后你有什么收获,感想,或

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而,留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限

月考后的反思时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.我平时不上课不认真,地理竟

二次根式和一元二次方程,我们已经考完了

那个版本?

都不是一个学校的要答案有啥用.再问：你有吗？？再问：黎川一中再问：有吗？？

自己慢慢总结吧,会有不少收获的再问：屁再问：我考了全班第四没什么好分析的再答：毕竟不是第一，学习不能自我满足，祝你不断进步再问：可是分析不出来啊再答：想想自己的错题，为什么做错，下次怎么改进。

不要说没用,首先,说了不能改变,其次,到你大学的时候,你会发现,还是有点用的,高中训练出来的计算能力是你受用无穷的.数学是一门工具,物理,化学,经济学,计算机学等等等等,没有用不到的.我们说高中的数学

作文么再问：嗯再答： 再答： 

对于这次的考试,我感觉自己还不够细致,比如在.题上我就犯了计算的错误,在这一个月的学习中我感觉自己态度很认真,在学习习惯与能力上有了很大的提高,对数学的兴趣也更浓了.我的目标是.分

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而,留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限

月考结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结.首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的.比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的