高中想要学好英语要背课文还是背单词

我是先把课文熟读.然后慢慢地一段一段背下来.每天晚上洗澡或者上厕所时候心里在默背一下.然后如果哪里卡住了就等洗澡完了出来看一下记住了后在往下被...总之白天花一小时左右背,在找有空的时间去巩固巩固!这

有能力的就背新概念,```当然了,如果连课文都不能很好的掌握即使背了新概念也不会有太大提高,一切基于课本嘛

设想自己在英语课文所说的处境中,尽量想象自己会怎么办、怎么说.这样就容易多了.

一提到英语背诵,许多同志们感到无从下手,现总结几条以帮助大家学习英语:（1）反复阅读与再现相结合：单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读.这样容

背课文的时候,要记得,开头和结尾.一定要记清楚其次,可以自己心里想着中文,然后背英文.这也是一种很好的方法、

背单词其实最好的方法是根据读音以及放在语境里,背课文不错,可以提高你的英语理解和写作能力.但是我想说的：不要读、背那种教科书里的三流文章,这些文章会让你学傻的!选些英语名家的文章背（假如你英语水平不是

当然有用了.课本上的文章相对基础一些,而新概念上的稍难一点,但很有用,是属于提高成分的.我建议你背新概念（他比较有趣）当然还要是你自己情况而定.

先把中文意思弄懂了,然后把关键词画出来,记住关键词,剩下的连词自己也能够猜的到了.

应该先背单词了解每个单词的意思和用法,多看英语词典初学者别看那些特深奥的语法书越看越糊涂还是得先记单词这很重要也不用死记硬背应掌握一些方法至于什么方法还得在自己背的时候发掘等到有一定的词汇量时再看些什

可以记住其中的重要句子,并把这篇课文翻译一片,记住,然后背!而且,天天要回顾一下,否则没有用,很容易忘!

可能你在记忆单词的过程中已经发现这个规律了,但是可能没有时间静下心来好好总结,没关系,在这里,我们可以重新审视一下这个规律.一般来说,英语单词的读音是非常重要的,而且也是很有规律的,也就是说,某一些特

背好英语课文,首要的条件就是要有扎实的基础和广泛的词汇量（这个要靠平时的积累）,其次就是要疏通文章大意,可以用联想法（用中文来记忆）之类的,或者先从最简单的一段开始背,不知不觉中,背英语课文的效率就会

我觉得不用背,只需要理解就行；关键是会用,不要带着心理压力去可以背,只需要浏览,理解就行,不断重复再问：如果一定要背的话，你是像背语文、英语课文一样，还是像背英语单词和语文词语一样背?再答：要是这样是

两种方法,一是每天坚持背几个,不用多,五到十个就行,你才六年级,等你初中毕业你英语就相当与高考的水平了.另一个是听,听力不一定是听文章,也可以是单词,我建议你这样,对于学生来说没有什么比生背单词痛苦的

新概念英语第2册最具有背诵价值的课文是(共挑选41篇）:　　第一单元:lesson7,lesson8,lesson10,lesson13,lesson14,lesson16,lesson20,less

同学你好~有用,可能在短时间你感觉没有多大的变化,但是时间久了肯定会有提高的.其实课文不用背,但是最好要达到熟悉的程度,在写作文的时候就可以出口成章,对你做题方面都是很好好处的.学习英语没有什么诀窍就

早上和晚上都好.这个用到心理学,具体名词我忘了,不过心理课上我学过.

先生词在课文吧.不会生词课文也背不上啊.看不懂课文的情况下,会对课文背诵失去兴趣（仅是个人观点,供参考）其实每个人的方法不同,这只是对我有用,我是高三应届生

我告诉你孩子英语全靠你语感说背课文没用的那些人是死背,那当然没用了我这成绩都是背出来的.谈下经验:你在上学是吧,初中高中的考试都是和课本大纲要求严密的,所有语言点都在课文里,上面有朋友提到应该背单词,

（1）反复阅读与再现相结合：单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读.这样容易记住,而且保持时间也长.特别生疏的语句,注意多尝试再现几次.因为尝试