搜搜做题作业网高中典型病句修改病句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/04 03:51:47
《消费者权益保护法》深受广大消费者欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护.用得不对.“所”应与“为”组成介宾结构,还可以这么改：《消费者权益保护法》【为】广大消费者所欢
1我国棉花的生产,长期不能自给.（"棉花的生产"应为"生产的棉花"）2他的革命精神时刻浮现在我眼前.（"精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象"）3由于她这样好的成绩,得到了老师和同
1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级.（搭配不当：主干成绩是班级,去掉"一个班级"） 2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散.（搭配不当：去掉"不再"或"不"
解题思路：同学你好一问一贴再问解题过程：在各门功课中，语文是我最感兴趣的，学的也好，其他如数学、英语等，学的就差劲了。老师对我进行了批评教育，鼓励我要为祖国的明天认真学好各门课。从那以后，我明确了学习
成分残缺,缺宾语大家交流了学习语文“的经验（方法）”.
鲁滨孙想办法【改善】自己的生活.
解题思路：见解答。中秋快乐！解题过程：应该用连词“因为”，却用了介词“为了"他因为怕让人笑话自己胆小，便硬着头皮第一个钻进了这伸手不见五指的山洞。最终答案
1缺主语他知道错了并且心情很繁重
加快的,只能是速度,不能是规模,可以把“和规模”三字去掉.事件可以处理,无法批评教育,批评教育的对象是制造事件的人.把“批评教育和”五字去掉.此两例的毛病均在于词语搭配不当.
7.指代不明8.前后矛盾9.关联词使用不恰当再答：怎么改知道吧？
1.去掉在.用状语做主语了.2.去掉不.防止就是否定的意思,双从否定变成肯定了,句子就是肯定人们浪费用电,明显是错误的.3.将不但而且去掉.前半句学生是主语,后半句老师是主语.主语混乱了.或者将不但放
解题思路：解题过程：第一句还可以改为：那部电视剧荧屏上活跃着很多人物,除此之外，我仿佛还感到一个人物没有出场,那就是作者自己。最终答案：略
解题思路：见解答过程。解题过程：修改病句的方法和技巧所谓病句，是指在语法或逻辑上有毛病的句子。如何判别句子的正误呢？首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。再看句子主干的修饰成分
小学修改病句修改病句是一项常见的训练.通过修改病句的自测训练,进一步学会辨析句子的正误.修改病句是有方法可寻的,一般需掌握好“一读二找三改四检查”. 一读,读通句子,弄清原句的本意.本意是指原句所要
①成分残缺：主要是指缺主语或缺谓语或缺宾语.例如：通过学习,使我们提高了学习语文的兴趣.病因：缺主语.改正：去掉“使”即可.又如：中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国.病因：缺谓语.改正：应
今年8月1日,我国
辨析并修改病句【考纲要求】：辨析并修改病句病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.【复习应该注意】1明确类型,加强针对训练2抓住主干,强化语感训练3修改原则：尊重
解题思路：病句修改解题过程：1.“共需约”共需后面应该接确数，这样就与约相矛盾2.“对于相当一部分足协官员”后加来说。3.“立场&rdquo
我已完成了各科作业.我已完成了数学作业.
解题思路：见解答。解题过程：在语文修改病句中，我总是拿不到分！不知道句子中存在的病因。所以，请老师讲解一下语文怎样修改病句。最好用例句的形式讲解。谢谢！同学你好：要想正确修改病句，首先要了解病句的&l