高中作文列提纲范文

不太懂你的意思···

以下是列好提纲的几个要点：第一：作文提纲的要点和中心.第二：作文提纲要体现出层次.写提纲时把握段落层次考虑周严、细密,动笔作文时才能得心应手,成文才能有严密的逻辑性,做到条理清楚.第三：作文提纲要体现

田园风光我的家乡很.写田野.写两段.结尾.好想回到那里.就可以了.再问：额，能不能给我点描写风景的形容词，就比如就比如什么景物怎么怎么样啊什么的再答：秋天。金黄色的稻田，一阵风吹过，金黄色的稻田跟着风

以下是列好提纲的几个要点：第一：作文提纲的要点和中心.第二：作文提纲要体现出层次.写提纲时把握段落层次考虑周严、细密,动笔作文时才能得心应手,成文才能有严密的逻辑性,做到条理清楚.第三：作文提纲要体现

1、构思题目2、确定中心3、大致的内容（要写出详的地方和略的地方）4、结尾提示：1、作文的题目一定要写的美,这样老师才有心情看下去.2、结尾要点题,顺带一些有哲理、深度的话.3、全文的修辞要多.4、要

这个蛮不错的.伴着纷纷扬扬的雪花,度过了一个极富情趣的圣诞节.侧耳倾听,新年的脚步声近了.翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向他招收：新年.——题记日历上我们翻开了崭新的一页

根据自己的想法写啊.首先对要写的文章有个大概的思路,然后根据需要分段,简要概括每段所写的内容.

作文提纲,又叫作文计划.列作文提纲,就是制定作文计划.它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式.文章的提纲分纵式和横式两种.我们主要学习常见的八种.即横式结构中的四种：小标题式、排比反复式、对照式.纵式

详细点啊!多少字?再给点分啊!

进入高中,学习自然还是首要问题,为此,我制定了如下1个目标及计划.我的基础很差,可以说每1科都是我的薄弱,而其中属语文最为薄弱,所以我准备每天早上适当早起,早自修前先看15分钟语文.英语英语的也是相当

生活告诉我生活告诉我很多事情,生活告诉我,面对别人的帮助要给予微笑；生活告诉我,面对一次次的失败要有勇气重来；生活告诉我,面对困难要对自己说：‚我能行!‛我曾看到这样一个发生在

我渴望“理解”在我的人生里,已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的脚印,投入我的眼帘,使我平静的脑海泛起一阵微波……那时我还小,放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不

一、那书那文让我看到了我原来很善良二、有书有文让我感觉到了我有些脆弱三、有书有文让我会突然想起平时怎么都想不起的往事.四、有书有文让我常常心理暖暖的五、有书有文让我常常心中充满了力量.六、有书有文让我

我有一个爱唠叨的妈妈.一天到晚,她总是唠叨个不停.“,吃饭了.”“,快去写作业,写作业的时候腰要挺直.”“,该睡觉了,睡觉前记得刷牙洗脸.”“知道了,知道了,知道了!”我总是不耐烦的回答着.心想：“真

解题思路：在解答过程中。解题过程：写作提纲：同学你好：我们可以以“亲情”为核心，“凝聚”亲情。然后，我们选取家庭的几个展现亲情的片断，爸爸、妈妈、爷爷、

就是写作文的那几段概括的内容,一样的内容列到一个内,然后组合成提纲一般要求首尾照应,中心内容突出比如说团结1.说出团结的重要性2.举例子：写一些事情（瞎掰也可以）写出没有团结会怎么怎么样3.然后再写事

第一段：由于什么原因,学校开展了怎样的夏令营.（如夏令营的主题,学校开展的目的.）第二段：是怎样到达目的地的,在哪里都做了写什么.第三段：通过做的这些事情,得到了怎样的感受.（比如：这次的夏令营很好,

可以阅读每年必出的各地“考试说明”

题目：日光倾城先环境描写渲染反面气氛,这就要靠你的语言功底,可以这样：先写自己对于幸福的错误理解（我不保证你有,但人的想象力是无限的）,表达内心孤独感受,最好唯美点,穿插几个象征主题的虚拟景物描写具体

我没有这个习惯.高中时作文分也不错.