陈敏同学用15N的力提-搜答案-搜搜做题作业网

合力为0,因为箱子还是静止的.压力为60N,用100减去40就可以了压强P=F/V,也就是压力/受力面积.那么压强为60Pa再问：压强为______?再答：压强P=F/V，也就是压力/受力面积。那么压

水桶受到人的拉力,重力,地面对它的支持力,因为水桶受到人的拉力后,仍处于平衡状态,所以受到的合力为0.

向上290N4再问：过程。。。。。。再答：79kg的物体产生的重力G=79kg*10N/kg=790N，要提起至少要达到790N，所以要再加一个向上290N的力一块砖的重量为25N，所以最多吊起4块砖

答：由于物体的重力G=mg=79kg×9.8N/kg=774.2N；物体受到的重力G=774.2N，竖直向下，拉力F=500N，竖直向上，因为拉力小于物体的重力，物体仍然静止在地面上，不能被提起．

功＝F*S＝500N*7＝3500N

他用30N的力沿水平方向推木箱做的功是：W=Fs=30N×5m=150J他把木箱搬到二楼做的功是:W′=F′S′=（G人+G箱）h=（500N+100N）×3m=1800J

甲乙两位同学分别用20N的力拉一个弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数是（A）.A.20NB.40NC.0ND.无法确定可以这样考虑.设弹簧测力计有质量.则当它挂在墙上,示数为0.若倒着挂,则示数是弹

物体本来所受的力：(1)自身重力：G=mg=500N(g取10方便计算)(2)地面施加的支持力：500N,所以,合力=0N当用400N的力竖直向上提它时物体所受的力：(1)自身重力：500N(2)竖直

合力为0啦开始物体受到重力100N,桌子对他支持力100N,合力为0,之后有20N的竖直向上放拉力,桌面对他的支持力是重力减拉力,为100-20=80N,所以合力为100-20-80=0,所以合力还是

合力0N（作用于同一直线上的力方向相反相减支持力重力拉力物体静止合力为0N）等于20N（力的作用是相互的）小于20N（加速运动,拉力大于阻力）

因为100N小于200N,所以没有提动物体,所以物体静止,所以物体受到的合力为零.

C物体受合力0则静止回去好好学习啊,表老来这种地方问

摩擦力就是500N,因为吴力同学匀速运动,受力平衡,所以两力（重力与摩擦力）的大小相等

因为物体受到竖直向上200N的拉力和竖直向下150N的重力，所以根据同一直线上反方向二力的合成可得，合力的大小为：200N-150N=50N，方向与较大力的方向相同，即竖直向上．故答案为：50，竖直向

Ds表示力作用在物体上时使物体移动的距离当球飞出7米时,人与球已经没有接触了,所以力作用在物体上时使物体移动的距离为0功为0

1.5N(木块静止,受力平衡,水平方向是向右的墙面的弹力=向左的手的压力；竖直方向上是向下的重力=向上的摩擦力）2.8N(同1）3.不变（摩擦力恒等于重力）4.匀速直线运动和静止都是受力平衡的状态,也

球既然动了,说明人做功了,做功是一个力与位移同时存在的问题,当球在空中运行时,已不受脚上的力,这样人对球做的功因条件不足不能计算

因为物体间力的作用是相互的，当甲、乙两位同学分别用15N的力拉一个弹簧测力计的两端，测力计示数为挂钩一侧的拉力大小，即为15N．故答案为：15N．

虽然两人同时用15N的力拉弹簧测力计，但读数为钩子上的受力的大小，为15N．故选D．