阅读答案之(仿照文中画波浪线的句子,分别写出两个排比句)-搜答案-搜搜做题作业网

对人物的动作描写,主要体现在卧在和捂着

他们用长长的枝条相互抚摸,像盲人凭此确信他们全都在那里.如果风气喘吁吁要将他们连根拔起,他们的手臂就愤怒挥动.1、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑2.向日葵不断地面向太阳公公做运动

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5.文中写了瑞宣,和三位瑞宣的好友教师.共同情感为都有亡国之痛.6.因为他害怕遇见学生,内心一片茫然.由此可见他身为亡国奴的内心的痛苦和他的爱国之情.7.今天,屋里象坟墓那样潮湿,静寂.烘托人物沉痛的

3,“有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,同样是没有希望的奴隶之邦”与“没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群相”照应,含义：没有伟人的出现,这个国家就只是生活在未开化的奴隶阶段

要用波浪线画出的句子："沿途农家的灯都仍然开着,通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意,人们用他们的灯光送我回去.我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还闪亮着,在等待着我……"“可是我绝不感到孤独

上课开始咳嗽咳嗽咳嗽快

根据是：比尔坚持并认真整体排错队的书,他的恒心和毅力使作者相信他在未来一定能创造出奇迹.

不会太夸张.因为我跟妻子和背上的加起来各代表了一代人,总共是三代人,那么就相当于整个世界.

承上启下；外边是冬天,而家里是春天,表现出家中的温暖、作者对家的牵挂,以及作者对已故妻子的思念之情.（作用记1分,含意记2分）主旨句：无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心中总是温暖的.（1分）感受：画

那一扇门周海亮①少年只有16岁.之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过郊区的苹果,偷过城市的盆花,偷过同学的铅笔和饼干,偷过邻居的茶杯和腊肉,还偷过大街上的自行车.他一次次被带进派出所又被一次次放出来

1.诗歌中孩子所说的话是一种热爱祖国的体现,也写出了孩子对祖国未来的期盼和向往及祝福2.记不清的远古神话故事传扬炎黄二帝的子孙写下黄皮肤的辉煌.我爱祖国,但用的是奇异的爱情!再问：这是啥？？？算了采你

我的手刚打完篮球,汗津津的,如同炽热的太阳,而手指却修长有力.我平日不怎么讲卫生,手背也就干干瘪瘪的,被风吹过后,一阵凉飕飕的疼.再问：还有吗？需要两句哦！再答：我刚刚出浴的手，白皙而嫩滑，手指饱满柔

：我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了.最后一句意思是：勤奋敏捷地去探求它罢了

我并不是生来就知道道理的人,爱好像古人学习,求学问,多学习,从而成为知道道理的人

意思是说一个人的品行,是在生活的细节当中去体现的

你无法改变声音,但你可以展示容貌,你无法左右别人,但你可以改变自己.你无法改变生活,但你可以展示自己,你无法左右未来,但你可以改变成绩.你无法改变世界,但你可以改变别人,你无法改变别人,但你可以改变自

如果下面写了卢沟桥或者照顾桥就是,承上启下

毛骨悚然

突出妈妈对孩子浓厚的母爱