阅读下面短文,完成文后问题.父爱就像那场雪

小题1:直接点题。不仅开门见山，而且引起悬念，使读者迫不及待地要读下去。小题2:闻一多先生潜心研究古代典籍。小题3:使用比喻的修辞手法，形象生动地刻画出闻一多先生研究古代文化时的钻研精神。小题4:精神

小题1:老师对学生的关爱（1分）；同学、朋友之间的帮助（或艾傈对依拉的情谊，1分）。小题1:修辞手法（1分，写出其中一种即可）：比喻、拟人、排比；作用（2分）：比喻，把阳光下的瑞丽江比作金子一样闪亮，

小题1:经过：被活埋之前小女孩一句“叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我妈妈来找我的时侯，就找不到了”的纯真无邪的话不仅震呆了纳粹士兵，更是震撼了即将赴死的犹太人们。结果：纳粹德国士兵的暴行激起了

1．要虚心采纳别人的意见　捍卫国家尊严　机智善辩的才能2．（1）规劝。（2）使……听到。（3）犯罪。（4）它们（的）果实。3．（1）由此看来，大王您受蒙蔽很深了。　 （2）圣人是不能和他开玩

①谁知强盗反咬一口，诬赖这个过路的人是强盗，当时天色已经昏黑，谁也分不清他们之中哪个是强盗，于是便一起被捉送到府衙那里去。②原来那个强盗假如跑得快的话，就决不会被过路的人追上捉住，所以知道跑得不快的人

1、（1）有名（出名、闻名）　（2）大　（3）干扰（扰乱、使……乱）　（4）形体、身体2、（1）这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到简陋了）。　（2）孔子说：有什么简陋的呢？（意对即可）

1．①看清            ②白色的   &

1、①一样的；②中间；③通“故”，所以，因此；④这此2、余以谓君岂真不能与有力者争，……其为不知竹一也。‖君生长于纷华，……而举凡万物可喜可玩，固有不能间也欤？‖然则虽使竹非其土之所有，……而其好固有

      ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭

小题1:①白鹭天生丽质；②白鹭姿态优美（动作潇洒、极富飘逸之神韵）；③白鹭以湿地为栖息地；④白鹭“林栖而水食”；⑤富有灵性的白鹭擅长“择优而栖”；⑥白鹭是著名的文化鸟类（是吉祥、高雅、奋进的象征）……

1．一种植物借住在其他种类植物的生命体上，能自己吸收水分，制造养分，但彼此之间没有营养物质交流的一种生命现象。2．（1）环境的空气湿度大。　（2）寄主表面有一定的腐殖质存在。3．不能。这是通过统计得出

1大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉2小琪琪的发烧,她的嘴巴咬掉了他指端的肉块.3不想让女儿知道真相2已将这个故事说了不下数十遍但又怕伤了她稚搬睡子.的舌头,于是,他仅迟疑了一会,决然地将洗净的右指放入

1．抱怨不如改变（或“当事情到了无可挽回的境地时，与其抱怨还不如改变”）。2．用故事开头不仅能吸引读者，而且还自然地引出论点，或“讲述的故事为论点提供了事实论据，为后面的剖析提供了基础”。（意思答对即

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验钞机   荧光灯损耗的内能比白炽灯少　在光谱的紫光以外，有一种看不见的光叫做紫外线，紫外线可以合成维生素D，可以是荧光物质发光从而制成了验钞机，可以杀死微生物从而制成了

 （1）当石墨的长度、横截面积一定时，它的电阻随温度的升高而减小。 （2）可作温度报警装置，当温度升高，石墨的电阻减小，灯泡发光向人们发出警示。 （3）提出问题-猜想-设

 （1）当石墨的长度、横截面积一定时,它的电阻随温度的升高而减小. （2）可作温度报警装置,当温度升高,石墨的电阻减小,灯泡发光向人们发出警示. （3）提出问题-猜想-设

9、文中说“设若单单是有阳光,那也算不了出奇”那么,济南“出奇”的地方是什么?（用文中有关语句回答）请闭上眼想：一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适的睡着；只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境

1.一个普通母亲利用等车时间帮助一个失学儿童学习的故事。2.平凡善良，富有爱心，关爱儿童，乐于助人，默默无闻。“妈妈”的这种做法，是在她力所能及的条件下，尽力去帮助需要帮助的人，事情虽小，精神可贵。如

【1】敢于和苦难做斗争,敢于向生命来挑战,不怕挫折,勇敢向前【2】生活是美好的,上帝对任何人都是公平的,你在现实中也许失去的是一只手臂,但是你要相信,你在这方面有所缺失,你会在另一方面会有所补偿的,这