重读与轻读音节

这个要看音标,光看单词是不行的.音标中有的字母的左上角会有一个小撇,则代表后一个字母要重读,但这样也不太容易读,所以你还是应该多听,然后跟读,这样就会读每个词了.

1．开音节1）以发音的元音字母结尾的单节.例：be,he.2）以辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节.例：make,like.*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.2．闭音节以一个或几个辅音字

一般来说在第一音节重读再答：例如：beautiful再答：有些名词时第一音节重读，作动词用时第二音节重读。例如：report，再加er后，变成reporter还是在第二音节重读。再答：tion字母组合

重读一般读元音表里的元音发音,而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分,单音节词几乎都按重读音节对待.但是在整个英语句子中,a,

重读bout“'”这个符号表示的是重读他后面的一个音节

开音节有两种,一种是以元音字母结尾的,如we,hi,no另一种是以不发音的字母结尾的,如：cake,bike,nose,huge开音节中的元音字母仍读其字母音.闭音节是两个辅音字母中夹一个元音字母的,

1．开音节1）以发音的元音字母结尾的单节.例：be,he.2）以辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节.例：make,like.*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.2．闭音节以一个或几个辅音字

这个要看是在开音节,闭音节,多音节的单词中出现,一般在开音节单词中念[i:],闭音节单词中念[e]

ju：本来就是一个发音,不管在重读还是非重读都一样发音如果你说的是ju这两个字母在非重读时发什么音,发/dʒu:/(英)、/dʒu/(美)

我猜你问的是有关英语的,所以根据英语的回答.开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节.①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如：noblueba-bystu-dentse-cret.

1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是元音字母结尾的音节相对开音节是指辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e的音节(re除外)在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音闭音节,则是指

开音节和闭音节都是重读音节.所有的单音节词都是重读音节.双音节词和多音节词多数有一个音节是重读音节,即带重音符号的；余下的音节是非重读音节.开音节分为绝对开音节和相对开音节.前者定义为：在重读音节中,

英语单词的音标会在要重读的地方标示出来的.另外就是语感了,多听就能区分了.

68字母?再问：就是单词中字母的发音音标再答：单词的发音规律主要是字母，字母组合。其中元音字母a,e,i(y),o,u的发音就很多啊！建议看看书后的词汇表，这样就可以找到规律了。

是非（轻读为“纠纷”之意,“非”读一声则是“正确和错误”）利害（轻读程度深或可怕,四声为“利和弊”）练习（轻读时为动词,二声时为名词）音好难打呀~我不是在后头文字说明了的哒~自己对照着注上去嘛~

重读音节是相对于非重读音节的,no是单音节词,不需要标出重音,在双音节和多音节词中,比如说nationality[,næʃə'nælətɪ

一个单词有几个元音发音,就有几个音节,比如instrument[,instru'ment]含有三个元音发音,所以对应的有三个音节,分别是ins,tru,ment重音就是那一个音节发的音重...这个单词

1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节.　　绝对开音节：以发音的元音字母结尾的音节.　　相对开音节：以“辅音字母+1个元音字母+辅音字母+不发音e结尾”的音节(re除外).　　〔在开音节中,元音字母

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北国风光,千里冰封,万里雪飘.【望/长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高】.须晴日,看/红装素裹,分外妖娆.【江山/如此多娇,引/无数英雄/竞折腰.】惜/秦皇汉武