p值为0.05值两组数据有显著性差异吗
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 12:11:03
1,数据输入方式不当.应设变量1为种类(有8个种类,1,2,...8),变量2为指示剂(有2种检测方法,1,2).正确的数据表应为两变量的组合(如1,1;2,1;3,1,),再加上测定值的三列表格.注
t值越大,sig值越小.sig值小于0.01或者0.05或者0.1就是显著异于0了.
显著水平主要有5%和1%两个水平,就是数据要小于0.05和0.01才达到显著,否则为不显著.查看你的数据只有1和2显著水平小于0.05,因此结果是:1-aA,4-abA,5-abA,3-abA,2-b
请给出原题再问:假设两组数据平均数为10,2,每组数据有3个值,标准差为0.03,0.01,计算两组数是否有显著性差异
你给我的这三组数据是将原始数据统计得到的均值加减标准差,如果你只希望看这三个数据是否有显著差异,可以通过卡方检验,但是这样得到的结果不准确,如果需要真正了解这三组数据是否有显著差异,需要有原始的数据通
把你的图发上来给你解释再问:这个是LM检验再答:LM统计量为30.44488,查表确定显著性水平α=0.05的临界值,统计量的值大于临界值,且伴随概率P-值为0.1554,大于显著性水平,因此不能拒绝
通过F检验和t检验,伴随概率一致通过,方程成立
根据数据做一个折线图,看他的变化趋势
(m*a+n*b+p*c)/(m+n+p)
根据两组样本量n的大小来判定n均小于30或50就选成组设计t检验;否则就选成组设计u检验.
结果如下结果表明,2组数据在配对T检验时,差异不显著,t=1.122,p = 0.299
首先你要明确你要判断两组数据相关还是相等,相等的话检验均值看是否显著性差异.如果要判断相关的话,可以求相关系数.你已经求出来了是0.4左右,一般来说,0.4的相关系数说明两个量是适度的线性相关.你应该
多维空间,判断两组数据的分布.应该采用拟合的分析.可以参考平面数据的拟合分析.第一步,要选择合适的座标系.不同的座标系对运算量的影响很大.第二步,建立假设的多维空间的方程,分别判断每组数据与假设方程是
方差分析由于涉及三组以上,因此比t检验需要有更多的注意问题.目前临床最常见的错误就是关于两两比较方面的.对于三组及以上资料,一般来讲,采用方差分析得到的F值是一个组间的总体比较.例如三组间比较如果有差
p=0.05就是非常多的证据开始否定你的推测p=0.1就是有一些证据开始否定你的推测p越小,推测越不靠谱
你此处的0.05,或0.1,在统计学上是指检验水准α(亦称显著性水准,在假设检验中为I类错误),是用于判断差异存在还是不存在的界值点.判断准则:若P>α,可认为各处理间无差异,若P
小于0.01差异性更好!小于0.05有统计学意义.小于0.01有显著差异性
P值大于0.05说明该系数不显著.说明该变量对回归方程没有重大的意义,应该替换该变量.
如果这是4组独立样本数据的话,用Welch方差分析或非参数检验法Kruskal-Wallis检验进行分析.结果如下:分析结果表明,四组数据之间没有显著性差异. 再问:能不能简述一
t值等于系数除以标准误,t值和p>|t|是一个意思,都是看回归结果是否显著,p>|t|越小越显著,对应的是10%、5%、1%水平显著.若是零,说明,在1%水平上都显著.