逆境造人才反面事例

孔子,儒家学派的代表人物,成名以后,人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,流传的著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一

逆境才能让人的头脑动的快,经验教训积累的快.人为了摆脱苦恼,才会更努力.再问：还有没有呀！谢谢再答：“逆境出人才”，这个题目不仅是可以写出洋洋洒洒的文章，而且应该是有几千几百篇的文章在网上了。励志的文

1华罗庚我国著名大数学家华罗庚同志的成功就得益于他的坎坷经历.1924年金坛中学初中毕业,但因家境不好,读完初中后,便不得不退学去当店员.18岁时患伤寒病,造成左腿残疾.1930年后在清华大学任教.1

实例①孔子三岁丧父,十七岁丧母,最终成为了千古圣人.名言①天将降大任于斯人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.实例②公子重耳在外流亡19年,最终回

顺境与逆境,对于人的成长来说,都是外部环境条件,在哲学范畴中称之为外因条件.而外因条件的好坏,并不是决定人才成长的关键因素或者说变化的根据,必须通过自身的努力学习与勤奋钻研,也就是内因,才能有效地、充

《送东阳马生序》主要告诉对方逆境可以激励自己摆脱困境,并且要仔细的分析对方的事例中的破绽,不要老是把对方的事例说成是偶然现象

铁木真,13岁死爹,靠九匹马发家,还被人抢走过妻子,戴绿帽子,结果统一蒙古,建立了蒙古帝国努尔哈赤,爹和爷爷都被人杀了,靠13副铠甲起兵,统一女真,建立后金张作霖,一辈子只读过三个月的书,没有靠山,凭

应该说困苦磨意志,成不成才完全看自己的悟性

人生的道路不可能总是一帆风顺的,前方的路潜藏着许多未知的困难挫折与危险.而往往这些困难挫折,就是在锻炼和考验我们.不管遇到多大的困难,都能坚持着不放弃,勇往直前的人一定会得偿所愿,成为国家的栋梁；而反

●在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点.——马克思●人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善.——马克思●生活就像海洋,只有意志

楼主经过我们一致的认为,没有这样的事例,过程是这样的由于这个逆境它没有早出人才来,就不知道有这个人才了,就没有了这个人才的事例了,所以这个有事例的都是人才,不是人才的都没有事例了,所以楼主小弟也是爱莫

贝多芬

1华罗庚我国著名大数学家华罗庚同志的成功就得益于他的坎坷经历.1924年金坛中学初中毕业,但因家境不好,读完初中后,便不得不退学去当店员.18岁时患伤寒病,造成左腿残疾.1930年后在清华大学任教.1

孔子,儒家学派的代表人物,成名以后,人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,流传的著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一

司马迁说：夫《诗》、《书》隐约者,欲遂其志之思也.昔西伯拘羑里,演《周易》；孔子厄陈蔡,作《春秋》；屈原放逐,著《离骚》；左丘失明,厥有《国语》；孙子膑脚,而论兵法；不韦迁蜀,世传《吕览》；韩非囚秦,

逆境出人才1、宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来.——题记宝剑,是在不断的磨砺中才练就了锐利的刀锋；梅花,是在经历严寒的冬季,经历无数磨难才有了阵阵扑鼻香.可见逆境给予人机会,成为人才.逆境出人才.贺拉斯说

美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐.一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了.生活上的困苦,身体上的缺陷,

在自由辩论中找到几个很出彩的问题,希图通过这样的问题一举打垮对手,让别人登时哑在那里或者一路被动下去……我想你们多少有这个想法,所以才会这么问.我认为辩论的关键在于逻辑构架.只有强大的逻辑构架结合生动

逆境与成才　　成才,并不意味着非要有丰裕的条件和舒适的环境,也并不意味着逆境与成才无缘.恰恰相反,逆境能把人们铸造成天才,能铺就通往天才之路.在逆境中锻炼出来的那种坚韧不拔的品质是成才的重要条件.　　

环境与成才有着密切的关系,这是无庸置疑的.良好的环境,即所谓“顺境”,有着成才所需要的各种条件,有利于一个人的进步和成长,利于造就人才.反之,恶劣的环境,即所谓“逆境”,处处限制乃至扼杀人们在学习与事