搜搜做题作业网送东阳马生序中,总结全文作者成功的原因
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/15 19:38:32
宋濂真笨
送东阳马生序①余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠②,益慕圣
解题思路：同学你好，语文课本里面的文言文都是研究古文的专家们断好句的。老师给你发篇完整的原文。解题过程：原文送东阳马生序余幼时即嗜（shì）学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自
送东阳马生序余幼时即嗜学.家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送了,不敢销逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道
[1]加冠：古时男子二十岁举行加冠礼,表示已经成年.这里即指二十岁.[2]先达：有名望的前辈.[3]辞色：言辞和脸色.[4]援疑：提出疑难问题.质理：质询道理.[5]负箧（qiè）曳屣（xǐ）：背着书
一幼年无书抄书之辛二成年叩问之难三从师旅途之苦四求学生活之艰
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.
幼年读书不得之苦.求师之苦.求学时跋涉之苦、衣食粗劣.
因为以中有足乐者,一心只读圣贤书,心无旁骛
我小时候爱好读书.家里贫穷,没有办法得到书来看,常常从有书的人家借来看,亲手用笔抄写,计算着定日归还.天气非常寒冷,砚池里的墨水都结成了非常坚硬的冰,虽然手指不能够弯曲、伸直,也不放松抄书.抄写完毕,
宋濂明代的
余幼时即嗜[1]学.家贫,无从[2]致书[3]以观,每假借[4]于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠[5].录毕,走[6]送之,不敢稍逾约[7].以是人多以书假余,余因
《送东阳马生序》原文及译文--------------------------------------------------------------------------------作者：宋濂（明
勤天大寒,砚冰坚.手指不可屈伸,弗之怠.又患无硕师名人与游尝,趋百里外,从乡之先达执经叩问.恭敬余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请；或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复；俟其欣悦,则又请焉.总结
宋濂,字景濂,号潜溪,浦江人,明初文学家
宋濂
解题思路：根据语句的含义来断句。解题过程：送/东阳马生/序 余/幼时/即嗜学。家贫，无致书/以观，每/假借于/藏书之家，手自/笔录，计日/以还。天/大寒，观/冰坚，手指/不可屈伸，弗之怠。录毕，走/
求学之路是艰难坎坷的,只有不畏艰难,勇于探索,具有恒心和毅力,才能学有所成,勤奋学习是取得成绩的根源.学习成功与否的关键在于主观是否努力,与客观学习生活条件关系不大.在学习中我们要有苦中作乐,以苦为乐
前两段都是说他勤且艰.以第二段末尾那句盖余之勤且艰若此为据 内容如下 余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不
送东阳马生序（〔明〕宋濂）【原文】余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群