这就是我作文一百个字

在沧海中,我是一粒沙.我,隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华.我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：

[编辑本段]真理诞生于一百个问号之后此文章已经被加入小学课本中.(是六年级下册20课)课文内容有人说过这样一句话：“真理诞生于一百个问号之后.”其实,这句话本身就是一个真理.纵观千百年来的科学技术发展

这就是我说起我,爸爸的头都大了：进入初中才一学期,老师请家长已不下10次.“我真是无地自容.”他说,“你究竟知不知道羞耻!”的确,我是一个很调皮的学生,我甚至连自己的日常行为都无法管住.我就象得了好动

这就是我人人都有自己独特的个性,没有别人可以代替,多姿多彩的人生就是因为有了个性,才会越发的灿烂精彩.当然我也有自己的个性,这也让我的生活更加有趣.我的个性可以用两个字表示:吝啬!去年夏天,我们一家人

这就是我看!镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢?那就是我；下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀?那就是我；上课专心听讲的那个腼腆的小男生是谁呀?那就是我.我走到镜子前面,看看镜子中的他.我笑,他也笑；我哭,

四季一年有四季,春夏秋冬,景色各异.春天,万物复苏,花红柳绿,人的心情也如沐春风.夏天,枝繁叶茂,百花盛开,姹紫嫣红,荷塘月色令人流连忘返.秋天,丰收的季节,枝头结满了累累硕果,看得人喜笑颜开.冬天,

镜子里那活泼的小伙子是谁呢?那就是我；下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀?那就是我；上课专心听讲的那个腼腆的小男生是谁呀?那就是我.我走到镜子前,我笑,他也笑,我哭,他也哭,我冲他打招呼,他也跟我打

俗话说：“不到长城非好汉”,因为不久就要回老家的我,还没有当过所谓的“好汉”,所以特来见识一下,我暗发决心,一定要坚持.清晨的居庸关被雾气笼罩着,我们看了好久才看到不远的城门上镶着一块涂红漆字“登城处

也许有一天,天上的星星会厌烦灰暗的天空,坠落凡间,那么,就让它落在我的怀抱里吧!我多么渴望成为一颗美丽的明星啊!在世人怜爱的怀抱里静静的长大,闪耀.像这样想的时候,很小,常常独自坐在小板凳上,望着天上

这就是我在沧海中,我是一粒沙.我,隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华.我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特

解题思路：这是一篇自我介绍的文章，以写人为主。人的个性千差万别，如何向别人展示自己、介绍自己，就必须抓住自己性格中的主要特点，通过几件具体的、典型的事例，突出自己某一或某几方面的性格特点，力求写出个立

在沧海中,我是一粒沙.我,隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华.我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：

百度

我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,顾名思义,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子.因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士.我有一头乌黑发亮

在沧海中,我是一粒沙.我,隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华.我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：

我的课余生活作文100字我的课余生活丰富多彩,我喜欢跟我的小伙伴玩老鹰捉小鸡的游戏.老鹰会经常猛扑过来,母鸡又死死地盯着老鹰的一举一动,时刻保护着小鸡的安全.老鹰有些气喘吁吁,始终没有捉到小鸡,大家玩

（1）泛读　　泛读即广泛阅读,指读书的面广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识.不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思

大家好,我的名字叫项某某.我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂.想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍本人相貌平平

因为想要发现真理,就需要善于观察、不断发问、不断去探索、解决问题,只要你锲而不舍的追求根源,就能够在现实生活中发现真理.其实就是这句话的含义,我们这个单元刚刚教完呢!

这就是我这就是我!一个时而开朗时而羞涩的女孩!一个只要听到电视的任何踪迹,我都毫不犹豫的跟在它面前的女孩!说起电视机,我就来劲,对于电视节目的情况,我是了如指掌!可就因为电视节目太诱人,导致了我走上了