这一片段主要写-搜答案-搜搜做题作业网

解题思路：根据文段的具体内容进行概括解题过程：文段主要写了不同种类的恐龙的奔跑姿势、身长体重、性情。最终答案：略

清,主要写小石潭水的清澈.原文中写道：水由清冽.

用了排比增强了语气,强调了作者很怀念花园和祖父

我自己写的正文,从细节写老王的镇定从容,你看下：老王坐在网吧北边的角落里,就是那个巨大空调的下边.呼呼的凉气正对着他的头顶哗啦哗啦地吹,他也不嫌冷,也不动,头也不歪一下,就是坐在那盯着屏幕,直勾勾地盯

第一天,我用自己的眼睛去发现身边的人需要什么,然后帮助他们;第二天,我去观察世界的美;第三天,我会将自己最后一点光明去看最后一天的太阳,和自己最重要的人,在海边,看日出,日落,把我看到的东西记在脑海里

10--13段主要写月夜行船或月下行船、夏夜行船都对.10段主要写伙伴们行船带我去看戏,与前面的沮丧形成鲜明的对比,表现了我忽然能看社戏的喜悦.一般都是考10--13段主要内容,不怎么考10段主要内容

轻敲着手中的黑色0.7mm的水笔,放在嘴唇下,想着,一如你的悠闲,闲逛于书与我之间,该是怎么样的呢.水笔,不说人生的自然,却难以抹去对火的热爱啊,那些激动人心的话语,终究是静静的看着的,实践,与不实践

在我们不经意间,时光在我们身边流逝,而我们却没有察觉但我们不要去叹息,而应该正视自己,从现在去努力,珍惜自己的每分每秒这是小学学的文章了,是朱自清的吧~他其实我们要珍惜时间,努力上进.

最美的心灵5月12日到来之前,一切都是那样的美好那样的和谐.农民在农田里劳作,孩子们跑进学堂读书,老人在树下打个盹.突然,山崩地裂一般,人们大喊着跑着,救命生霎时充满了四川整个山谷.房屋碎了,亲人失散

眼眶红红的,眼角泛起了泪光,鼻子抽噎着,强忍着不要哭泣,可是眼泪还是不听话的跑出来,抬起头,看着天,这样眼泪是不是可以不会流下来弄花我的脸?然后,我还可以对你微微笑,你看,我没哭.(不知道你要什么类型

主要写征战时期条件的恶劣及生活的艰难.

http://zhidao.baidu.com/question/124119255.html

1、那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量.---贝多芬（德国）2、痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭.创造就需苦难,苦难是上帝的礼物.卓越的人一大优点是：在不利与艰难的

他逃到了一个孤岛,宾在这个岛上活了下来,造了自己的房子,有了自己的庄稼,甚至有了自己的奴隶.奴隶的名字被取为“星期五”,是一个即将被敌人吃掉的土著人（这体现了英国资产阶级和奴隶制度的黑暗）.、鲁滨孙机

抒情,歌颂父爱的伟大,质朴,沉稳之类的,然后慢慢引出你记忆中的父亲

解题思路：认真理解语段的含义，结合现在思考政立路。解题过程：在今天，他们是在和平年代默默奉献的人。他们是辛勤耕耘的老师；是坚守守边疆的战士；是努力拼搏的运动健儿，是广大普普通通而又不平凡的奉献者。三尺

一个个动人心扉的故事,描写着课堂上的是是非非,叙述着课外的角角落落,畅谈着独自的点点滴滴,也塑造和建构起实实在在的每一天.一个个呈现生命本真的五小人,关注着发生在自己身边的教育故事,并通过对这些故事的

大自然,有五颜六色,纷繁娇媚的花；有蓝蓝的天空,白白的云；有雄伟峻峭的山,清澈见底的水；有自由翱翔,恣意欢唱的鸟儿；有生机勃勃,充满力量的动物.如果有一天水不再清,天不再蓝；如果有一天,鸟儿不再唱歌,

木兰辞别双亲,披星戴月,快马加鞭,奔赴边关.途中,她还结识了几个朋友,全是应征入伍的战士,相伴同行.他们在接近前线时,忽闻战鼓齐鸣,杀声震天,魏军正与敌兵交战,突力子等三人夹战魏军贺元帅,木兰一马当先

这是什么东东.钓鱼的启示