运用夸张的修辞手法写一段话,突出人物某个特点.200字左右

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 06:58:07
运用夸张的修辞手法写一段话,突出人物某个特点.200字左右
用下列词语中的三个写一段描写人物心情的话,要求运用夸张修辞手法

他迫不及待地想看看这巴掌大的房子是什么样的,不顾周围的喧嚣,冲了进去.出来时得意洋洋,那眼神好像在说:“我是第一个进去的!”句子不好,见谅

天气真热啊!(运用夸张的修辞手法)

太阳像火一样烤着大地,整个大地像火炉一样,天真热呀!外面一丝风也没有,树叶耷拉着.走在街上,真让人喘不过起来,我的衣服和头发都湿透了,整个人就像刚丛水里爬起来一样.

描写人的句子 运用修辞手法 夸张

张大爷年逾古稀,身体依然健硕,翻山越岭如履平地,就像二十多岁的小伙子一般.

1.运用夸张的修辞手法写一句话.2.运用排比的修辞手法写一句话.

妈妈在厨房里做菜,香味直飘入我的鼻子,引得我口水宛若瀑布,飞流直下三千尺!书是阶梯,能帮人到达成功的峰顶书是钥匙,能开启智慧之门书是良药,能医治愚昧之症

下列句子运用夸张修辞手法的是( )

a夸张.b是反问.c是比喻.d是排比句.

运用比喻,拟人,夸张的修辞手法写一句话100字 急

槐花似乎是在一夜间就全部盛开了.那簇簇洁白的花朵,像风铃,像葡萄,一串串挂在枝头,还摇啊摇的.一阵风过,槐花们都咧开嘴笑了,散发出阵阵浓郁的香气,仿佛要把这整个校园都熏香不可.来往走过的人,都忍不住在

运用比喻拟人的修辞手法写一段文字

秋天的雨不温柔,也不热烈,它用冰冷冲刷着对上一个季节的记忆.它一下就是连续好几天,说大不大,说小不小,就像一个漫无目的的游者,既不着急,也不偷懒.整个布局就是这样的,天上是灰蒙蒙的,带着挥之不去的恹恹

运用排比、拟人的修辞手法写一段描写风的话

南国的风,是绿衣仙子,舞姿婀娜,映绿了江南岸;中原的风,是箬笠牧童,笛声悠扬,唤醒了洛阳城;北国的风,是侠客猛士,飞沙走石,闯入了玉门关.

用拟人、排比、比喻、夸张这几种修辞手法写一段话.以《我的母亲》为题

我的母亲,那飘逸的银丝在秋风中舞蹈着,那婀娜的少女身姿早已被那弯如弓的背所取代,那双清澈的眼睛更是饱含了岁月的沧桑,那细嫩的双手早已写满了人生磨难.

围绕“感动”写一段话要运用两种修辞手法

感动,如沁人心脾的甘泉.畅饮甘泉,我们的内心变得澄清而又明亮.感动,如熏人欲醉的海风.感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞.感动,如令人心折的白雪.领略白雪,我们的内心变得安静而又平和.

从下列词语中至少选两个词语,运用夸张的修辞手法,写一段描写人物或动物心里的话.80字内.

这道题太难了,对于华华来说,就好比是要蜗牛翻雪山!尽管他【冥思】苦想了半天,最终还是只落得【长吁短叹】【诚惶诚恐】的命运.

运用拟人、比喻、夸张、通感等的修辞手法写一段250字的景物.

秋秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上.大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装.秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们

运用拟人的修辞手法把下面的一段话写的更生动些.

春天正微笑着向我们走来,瞧,杏花露出了迷人的笑脸,蜜蜂在花丛中翩翩起舞,树上的布谷鸟在欢声歌唱,就连青蛙也从家中蹦出来凑热闹了.

()的困难(运用夸张修辞手法)

天那么大的困难我也不会害怕

围绕 “校园真美啊”写一段话,能适当运用修辞手法

春天的校园真漂亮啊!到处开满了艳丽花朵.校园里有一种不知名的小花,它给鹅卵石路铺上了红锦缎.在近处看,这些小花像用红纸剪成的,摸过去滑滑的,嫩嫩的,像小姑娘嫩嫩的皮肤;像小姑娘羞答答的脸蛋;像火一样红

运用夸张,拟人,对比三个修辞手法写一个八十字左右的小片段.

去年稀稀落落没开几朵的那一株蔷薇,今年却开得如火如荼.真多啊!多少朵花?也许上亿朵吧!远看像一片云锦,近看你拥着我,我挤着你,左顾右盼,仿佛在笑,真好像一群活泼可爱的少女.去年稀稀落落没开几朵的那一株

运用夸张修辞手法的诗句

李白的《蜀道难》噫吁嚱(yīxūxī)!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟.西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅.地崩山摧壮士死,然后天

运用设问 比喻 设问 反问的修辞手法写一段话

是不是只有经历磨难我们才能成长为有用的人?我觉得正是这样.但磨难未必都是惊天动地的,也有许多隐藏在我们平平常常的生活当中.没有人的生活总是晴朗无云,每个人的生活都会遇到阴雨天气.在这样的日常当中,用我

运用拟人的修辞手法,写一段自己家乡的秋景

我们莆田的凤凰山总向人们买弄风姿,将自己的身上的宝物源源不断的献给人们.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.成片的大豆

运用设问 反问的修辞手法写一段话

在灾难面前,我们能对受灾的同胞置之不理吗?不能.因为我们是一家人,一家人就要互相帮助.自然界的动物尚且如此,难道我们人类连动物都比不上吗?