输入一个数,将此数插入到上题数组中,要求不能改变其数组规律,输出此数组.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 10:58:21
输入一个数,将此数插入到上题数组中,要求不能改变其数组规律,输出此数组.
输入一个数,将该数的每位数字输出,再输出该数的反序数.例如,输入1234,输出1、2、3、4,再输出4321

楼主需要什么语言版的再问:C++再答:我只给出反序数你自己琢磨一下大致思路是这样的voidReverse(intm,intlen){if(m/10){cout

C代码;输入一个整数,判断并输出此数是奇数还是偶数

#includevoidmain(){inta;printf("Pleaseinputanumber:");scanf("%d",&a);if(a==0)printf("%disaevennumber

在c语言中,将一个数插入一个数组中,程序怎么写?

有一个已排好序(从大到小)的数组有5个元素,从键盘输入一个数,要求按原排序的规律将它插入到数组中#includevoidmain(){inti,x,j;inta[6]={1,5,10,15,20};s

已知有一个已排好序的数组,要求输入一个数后,按原来排序的规律将它插入数组中.

#includeintmain(){inta[7]={12,23,34,45,56,67};//初始化,使a中的元素值非递减有序inti,j,x;printf("Pleaseinputxbeinser

C语言编程:有序数列的数据插入问题.将一个数插入到已有10个整数的有序数列中,数据插入之后,数列仍然

#include//数列由小到大排列voidinsert(inta[],intm){\x09intb[11],i,j;\x09for(i=0,j=0;i

c语言 将一个数插入一个数组

if(a[i]>t1)\x09\x09{\x09\x09\x09for(;i再问:哦这样就对了,再问一下"break;"跟赋值语句,运算语句一样,也是一个独立的语句吧?再答:是的,它也是一条独立语句。

有n个数,已有小到大的顺序排好,要求输入一个数,将它插入到数列的合适位置,使

有一个已经排好序的数组.现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中.1.程序分析:首先判断此数是否大于最后一个数,然后再考虑插入中间的数的情况,插入后此元素之后的数,依次后移一个位置.2.程序源代码

一题VFP数组编程已有按从小到大的顺序排列的10个数,现输入一个数,要求插入到数列中,插入后数列仍然按从小到大顺序排列

新的数字放在数组最后向前循环比较大小,进行位置调换亦可如下方式:dimea(5)FORi=1TO4a(1)=17a(2)=36a(3)=45a(4)=65ENDFORb=46FORi=4TO1STEP

10个数,按从大到小排序,输入一个数,插入到原有数列中并保持从大到小的顺序不变,输出该数插入的位置

publicstaticvoidmain(String[]args){int[]nums={99,88,77,66,55,44,33,22,11,0};int[]nums_new=newin

输入一个小于6位数的整数,求:此数是几位数,并逆序输出此数.

具体代码如下:#includeintmain(){intn,i=0;printf("Entern:");scanf("%d",&n);while(n){printf("%d",n%10);n/=10;

一个运算电路的两个输入为一个二进制数A1A0,要求输出的二进制数比输入的平方量还大3,试用与非门设计此电路.

求逻辑表达式还是画图?再问:逻辑表达式,不知道怎么抽象再问:麻烦你了再答:再答:列表:A1A0---------Y3Y2Y1Y0000011010100100111111100所以(反斜杠表示“非”)

输入10个整数 将其中最大的数与最后一个数对换

#include<stdio.h>int main(void){int n=10,m,i,j,a[10];for(i=0;i<n;i++)scanf(&q

将输入的一个数插入数组中a中,插入后数组按a中的元素仍然由小到大顺序排序

main(){inta[10]={0,-1,12,96,188,249,800};intx,i,j=6;printf("输入一个数:");scanf("%d',&x);a[0]=x;i=j;while

一道白痴数学题.输入任何一个数(不小于1),如果此数为奇数,将此数*3+1;如果是偶数,则将此数除以2.问是否输入任何数

是的.因为奇数任何倍数+1都是一个偶数.而任何一个偶数都是可以被2整除的,一直除以2,最后的结果一定是等于1.所以这样算的最后结果都是等于1的.再问:但为什么不可能偶数变成奇数然后循环?