搜搜做题作业网趣答难题第三自然段和第四段七段是的关系
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 06:11:10
第三自然段:建筑不讲究对称符合大自然形成的规律.第四自然段：池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,高低屈曲依池沼或河道的情形而修.
我都高一了.书都借出去了.还是帮你看看吧第三段里,小弟弟在人很少的地方偷偷做风筝,可见他是怕被别人发现的,算是侧面描写吧对风筝的制作的物品的描写,也是侧面烘托出小弟弟对风筝制作的用心.小弟弟绝望了,正
2牵牛花在早上开放4花都有自己开放的规律再答：3q
第三节写命运对霍金很残酷.第四节写霍金和命运抗争在物理学方面取得了的成绩.
解题思路：（3）先求出∠POP2=120°，再根据扇形的面积公式即可计算。（4）由（3）可得规律：∠POP2=∠P2OP4=。。。=2a,再据题意建立方程，即可解答。解题过程：
解题思路：这两个题分别考查了等差数列的通项公式及其性质，灵活应用简化解题解题过程：最终答案：3
CA2++CO32-=CACO3沉淀CU2++SO2-+Ba2++OH-=CU(OH)2沉淀+BaSO4沉淀
（1）第一自然段：爱养花第二自然段：花草不易养活第三自然段：养花是一种知识第四自然段：养花可以使人劳逸结合第五自然段：友人带走花苗开心第六自然段：突发实况第七自然段：养花是一种乐趣（2）（1）为什么养
3:狐假虎威守株待兔画蛇添足再答：4:小题大做贪小失大轻重倒置
第三自然段用的是数据来表示它的神奇；第四自然段用的是奇景来表示它的神奇.
让我们感受到了钱塘江大潮雄伟壮观,气势磅礴.
三自然段：这一自然段写出了钱塘江大潮由远及近的声音与形态,以及观潮人高涨的热情.四自然段：作者用生动、优美、富有感染力的语言描绘了潮来时的壮观景象.
有一天,老人想种些粮食和花草,种蘑菇,种菠菜,可以吃.种一些牵牛花,地雷花,茉莉花,种最顽强的小草,老人一趟趟走去拿种子,鸟儿见老人很辛苦,就成群结队去帮老人叼种子,帮老人种值物.不一会儿,就种了上千
要有目的,有计划地读书面对浩瀚的书海,如果读书没有目的和计划,将会无所适从.中学生...第四类像开掘宝石的苦工,把矿渣甩一边,只要纯净的宝石.这段话的意思是说,阅读时,要取其精华,去其糟
第三题设五边形边长x,则六边形边长为x-15x=6（x-1）x=6所以绳长30围成正方形则正方形边长7.5所以面积56.25再答：自己算算没准算错了
悬崖峭壁,高山深涧,设计路线,开凿隧道,设备简陋等困难.
解题思路：此题属于简单题，要解答此题，首先要懂得题干，理清题意解题过程：第二自然段写的是群体，第四自然段写的是个体。不能调换。