课文第八段插叙我对十多年前

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 08:48:15
课文第八段插叙我对十多年前
读了段文字,你有什么感受?(《凡卡》课文第八自然段)

这个应该是你的作业吧,很可能还是正在考试,听听你自己内心真实的声音,是什么就写什么,

紫藤萝瀑布中,8-10段,十多年前,家门前的紫藤萝有什么遭遇?原因是什么?

之前稀落、伶仃到最后连稀零的花串都没有了.因为文革时期,人们认为养花看花是生活腐败的象征.

古人说‘白鸥飞处带诗来’,十多年前,海鸥以来,我就知道咱们的福气来了.仿写句子

古人说“良药苦于口而利于病”,药虽然难喝,但是,它可以帮我们除掉病根.(可能我说的不好,凑合凑合吧==)

在《紫藤萝瀑布》中,作者为什么要插叙十多年前的往事?

要看背景,一方面,十年前是文化大革命,指十年浩劫.另一方面,至十年前哥哥重病.这是忆花.在看花中忆花,由人到花到国家.从花中,往事中.领悟到人和花都有各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的.花会充开,

(紫藤萝瀑布)课文第八自然段中插叙 我 对十多年前家门外那株紫藤萝的回忆有什么作用?

十多年前紫藤萝花的稀落现在紫藤萝花开的繁盛对比,突出了现在花的生气盎然.十多年前花的不幸遭遇,人(作者家十年前的不幸遭遇和眼前小弟身患绝症)的不幸遭遇类比,说明花和人都会遇到各种各样的不幸.

紫藤萝瀑布第八段插叙有什么作用

记得是突出藤萝的精神(应该没错,不过我今年初二了)

古人说“白鸥飞处带诗来”,十多年前,海鸥一来,我就知道咱们的福气来了.类似的句子

天边海边相交成一条线,点点白鸥在飞翔,点缀了天空点缀了海面,让人不觉得酝酿出一种诗的意境.

紫藤萝瀑布的题目文段中插入我对十多年前家门口的那株紫藤萝的回忆,目的是什么

十年浩劫,给作者的家庭带来巨大的磨难,就连家门外的紫藤萝花,也随之遭难.在作者心情沉重不得排解的时候,作者在花前“停住了脚步”.“从未见过开得这样盛的藤萝”,“不由得停住”表现了作者被花吸引被花感动的

云雀的心愿全篇课文第八段运用了什么描写

雀子的心愿..==+..难以想象...还有分类为毛是日语...叫吾辈情何以堪..

世界十大物理难题思考我对第八个问题有些疑问

消失当然是不会的,物质是客观存在的,不过黑洞由于表面引力加速度太大,光无法穿出我们自然也就看不到的原故.

《邹忌讽齐王纳谏》课文第一段插叙“城北…美丽者也”有何作用?

搜到这个,就是了,可是我网速不好打不开,你下载来看http://203.208.39.132/search?q=cache:r7Iy7Fh-rX8J:www.ujelly.org/group/file

二十多年前,这个村庄还很穷英文.

Twentyyearsago,thevillagewasstillverypoor.1我刚才看到二十多名学生在操场上踢足球.Isawmorethantwentystudentsplayingfootb

我 对十多年前家门外那株紫藤萝的回忆有什么作用

用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开的繁盛形成对比,突出了现在花的生机盎然.同时也用十多年前花的不幸遭遇,与人的不幸遭遇形成类比,说明花和人都会遇到各种各样的不幸.它象征着时代的更替,象征生命的再生,象

课文;‘你一定会听见的’第八段梗概

挥不中,却握不住,当墨迹风干的一么一刹挥手离别愁自当,却中雄鸡呼唤是黎后为么·永远蒙蔽的他们的双眼

《紫萝藤瀑布》文中插入“我”对十多年前外那株紫萝藤的回忆,其目的是什么?急

因为十几年前紫藤萝也曾凋零,也曾遭遇不幸,可它们如今却长得生机勃勃,证明了人和花一样,都会遭遇不幸,可生命是永无止境的.

古人说“白鸥飞处带诗来”,十多年前,海鸥一来,我就知道咱们的福气来了.(仿写)

古人说“条条道路通罗马”,果然,一篇课文里就有好多种理解方法

重点阅读课文第八课第二段,

解题思路:解答此题要掌握论证方法的种类,要结合具体内容分析解题过程:前者从正反两方面讲道理,后者只从正面讲道理。