课文,文中作者看到的景色的句子是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 07:40:57
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此处“黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中开得烂漫”,作者描写的是北海菊花之姿,其实是借物喻人,托物抒情,以菊花之美赞叹母亲的淡雅、高洁之风,以及对我的热烈而深沉的爱.
师:现在我们来交流第一个问题:第一次来到德国,作者看到了怎样奇丽的景象?(板书:奇丽)生:他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面.花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁.
解题思路:同学,下次把文章也记得发过来,要不不知道内容,不好作答!解题过程:帘子中央,着一黄色的,茶壶嘴似的钩儿丝缕微乱,若小曳于轻风中如一张睡美人的脸叶嫩绿色,仿佛掐得出水似的枝欹斜而腾挪,如少女的
书写顺序是按照事情发展的顺序写的,反义词深情的结合,似乎并不同义.好句群中的一个,而在山上,而另一下来,去的地方,一望无际的绿色地毯上绣着白色的花.这些小球的线是软的,像一个绿色的渲染,只是没有墨线勾
1.余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.2.余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其
陶渊明的《桃花源记》缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.郦道元的《三峡》自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日.自非亭午夜分,不见曦月.
表达了对生命的珍惜,生活源于人,只有高质量的生活才能让生命更加的精彩.珍惜生命要从珍惜生活开始.这段文字表达了作者在珍爱生活和生命的同时能够让自己的生命更加的精彩,人刚出生的时候就是一样白纸,就要看你
文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想.本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多
崇祯五年十二月,我住在西湖.接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了.这一天凌晨后,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣服、带着火炉,独自前往湖心亭看雪.(湖上)弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑
文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想. 本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八
水、山岛、树木、百草、秋风、秋波、洪波
前六句写实景,后4句写虚景,看到的景色有海、山岛、水、树,这些景色表现了诗人博大的胸怀和统一中国的报复.
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.
1春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊!2这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天.3近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜
第2次去那看到的是百鸟争鸣,是动态的鸟的天堂
真爱无痕或者挚爱无声
表现了作者对老王的留念和愧疚之情
这一篇应该是朱自清的散文【匆匆】吧文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想.本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日
如果这篇文章没有改名字的话,是叫做《自己的花是让别人看的》吧,那么他讲的就是德国人种花的特点,以及德国人的精神这种精神具体是指自己的花是让别人看的,而自己又看别人的花.当我为别人付出的时候,别人也在为
每个季节都有它的特点,作者正是运用秋天的特点,和对秋天的感受来描写.