读读抄抄选用下面词语写一段描述雨景的作文:闷热,旷地,纤弱,大雨如注,雷声大作.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 21:41:09
读读抄抄选用下面词语写一段描述雨景的作文:闷热,旷地,纤弱,大雨如注,雷声大作.
从下面备选词中,A组至少选用2个词语,B组至少选用一个关联词,写一段描述某人性格的话

他不仅白天要应付上班的压力,而且晚上还要通宵达旦地学习,尽管别人看来很辛苦,他本人却怡然自得.

从下面A组选用两个词语,B组中至少选用一组关联词,写一段描述某人品质的话(80字以内).A组:安

我已经受够了,不想再干等机会,与其再这样穷困潦倒下去,还不如孤军奋斗,说不定还有一丝机会!再问:能再造多几个不?

读读下面的词语,选用其中的一些词语写一段话,描述夜晚的景色.

当夜幕降临时,我在山头上,隐隐约约地看见飞鸟归林.皎洁的月亮,轮廓却异常清晰.今天的大好月色,我往村子里晓行夜宿,很累很累……(行不?)

从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词,写一段描述其人 性格 的话(80字以内)

A:他的干净利落让人刮目相看.他的拘谨执拗另人深恶痛疾.b:虽然爷爷已经很老了,但是他还是坚持每天做运动.虽然他犯了错误,但是他已经悔改了.虽然他做错了,但是他没有觉得难过.虽然我很累,但是我还是坚持

从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词,写一段描述人物形象的话(80字内)

烈日当头,广袤无垠的田地里伏着一个个黝黑的身影,他们不但任劳任怨毫无怨言,而且还夜以继日的劳作.尽管有些人以犀利的眼神袒露出对他们的不屑一顾,可是他们也从不郁郁寡欢.如果说粮食是我们生命的来源,那么不

从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组词语,写一段描述某位同学性格的话(80字以内).

有位同学虽然很倔强,但是性格开朗,说起话来妙语连珠,常常引得其他同学忍俊不禁.

从下面A组中至少选用两个词语B组中至少选用一组关联词写一段描述某人性格的话

他不但谦虚,而且有风度.与其去求她指点,不如找他帮帮忙.再问:A组的词没用到。。再答:我以为只选A或者B了呵呵。再问:帮帮忙啊。。再答:他想,与其这么穷困潦倒下去,不如作最后的奋力一搏。他孤军奋战,最

从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人性格的话

饿.你加QQ335882683吧再问:加不了啊,有验证问题啊再答:饿

从下面的A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词,写一段描述自己做实验的感受的话.

做电路实验时,虽然我(小心翼翼),明知道不会有什么问题的,但是内心仍然(心惊胆战),生怕被电击成植物人.还好平安无事,我心里的那块石头终于落了地.亲,*^__^*,

从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词,写一段描述自己做实验的感受的话,80字左右

实验令人荡漾着兴奋、刺激,但也有令人心惊胆战的时刻.用鸡蛋支撑人体的实验就是这般惊心动魄!武侠剧里关于上乘轻功的画面历历在目,我要学着所有记得起来的一招一式,凝聚全身的能耐把自己的两只脚放到鸡蛋上去,

从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词,写一段描述某次比赛场景的话(80字内)

足球比赛现场(人声鼎沸),后卫射门(铿锵有力),明明对方运动员犯规,裁判员却没有吹哨,观众很(纳闷).其实(无论)裁判员如何判罚,观众的眼睛(都)是雪亮的,因为你在场上的举手投足大家都看到非常清楚.

从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组管了词语,写一段描述某人性格的话(80字以内)

他做事向来雷厉风行,从来不会为一件事举棋不定,尽管这让他得罪了不少人,但他依旧坚持自己的决定,从不向强权低头!

我是初学者 下面是抄的一段

eq:=m*diff(v(x),x)=-b*v(x);#定义微分方程,记为eqics:=v(0)=12;#定义微分方程的初始条件,记为icssol:=dsolve([eq,ics]);#求解给定初始条

从下面词语中至少选用两个词语,写一段描述某人性格的话(60字以内)

小屁孩,你这是要让人给你写作业吗?自己思考去

从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人性格的话(80字只内)

1、他性格倔强,却甘于寂寞,讲起话来抑扬顿挫,面对困难勇往直前,做起事来一丝不苟,直到精疲力尽.既然组织郑重其事安排他的工作,他就尽心尽力完成,从不推三阻四.2、面对困难只有勇往直前,一丝不苟,才有可

选用下面的词语写一段描述雨景的话

八月的空气开始变得粘稠,闷热压在心底,沉重而又潮湿.天空仿佛是被哪个调皮的孩子泼满了墨水,阴云密布.一阵沉闷的雷划破天穹,须臾,风雨交加,电闪雷鸣.大雨瓢泼,如珍珠般的雨帘一粒粒掷地有声.路上行人匆匆

从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描述

略(4分)这是一道开放性试题,只要能抓住人物性格特征,运用规定句式,内容设计合理,表述正确,文通句顺,书写认真即可。如:对于那种媚上欺下的嘴脸,他有些恼羞成怒了,而对于那种见死不救的行为,更是深恶痛疾

从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人性格的话(80字之内).

他戎马半生,为官清廉,做人正直.他告诫子女,在任与其媚上欺下的蝇营狗苟,不如恪尽职守忠贞一个自我.他这样说的,也是这样做的.愿对你有所帮助!

从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人性格的话 (80字之内)

尽管他一致孜孜不倦的刻苦学习,但成绩不突出,对此,同学们不可思议,可是这次他却石破惊天地考取了班级第一名.

读读下面的词语,选用其中的一些词语说一段话,描述夜晚的景色

夜幕降临,飞鸟归林,隐隐约约听见鸟叫声,刚升起的明月,是那么的皎洁,轮廓是那么的清晰,大好月色,我晓行夜宿,突然想起一首诗,月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.