读普通小学作文600字作文怎么写

我想,造成学生作文畏难心理的原因首先是无话可说,言之无物.小学生生活的空间狭窄,接触的人和事比较少,而对于身边司空见惯的事物却熟视无睹,缺乏观察提炼素材的能力,这是小学生作文无话可说,言之无物的主要原

因为你曾答应朋友树春天再来时,你一定回来给树唱歌,所以,当原野上、森林里的雪刚刚融化,你便急忙忙地飞回树林去寻找朋友树.可是,你看的只是残留的树根.当树根告诉你,树被伐木工人用斧子砍倒,拉到山谷里时,

以一个专职作文教师的身份来看你的提问,老实说很难回答.辅导肯定又方法的,但是你的提问是在太了,学生作文也有很多分类,人、事、景、状物,看你要辅导那种了.最笼统的方法,步骤是：词语积累——方法指导——材

再见了,亲爱的母校光阴似箭,岁月如梭.转眼间六年的小学的学习生活就要过去了.我们即将离开生活了六年的母校.在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活

一、怎样写人　　　　　　　　写人,是小学作文训练的基本功之一.在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求.要求写事的题目,文中的人要为事服务；要求写人的题目,文中的事必须为人服务.写人为主的记

什么要求

首先,帮助孩子养成爱阅读的好习惯,让他们通过大量的课内外阅读,来感受文章的情感,以及文字的魅力.其次,帮孩子挑选作文起步等作文书,让孩子从作文的基本框架基本学起.比如,可以先让学生学习如何扩写句子,如

天,蓝蓝的,我坐在台阶上看着操场发呆,回忆起我们军训时的那几天,操场上又回荡起了教官的口令声和同学们整齐的脚步声……　　在军训期间,我们每天早晨5：30起床,6：30开始晨练,先绕操场跑两圈,虽然很累

暑假记事山东省枣庄市薛城区临城实小六年级一班王玛娜炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开.就看远处的你我愿不愿走进.走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点.炎热的夏

我敬爱的老师,在教师节里,我想对你说：　　你是园丁－－崇高的称号.看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇.祝福您：桃李满天下,春晖遍四方!阳光普照,园丁心坎春意暖；雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红.－－祝您教

可以从描绘出的画面或是声音入手,让同学们发挥想象,最好让学生们能够口头先说一下,如果觉得好就让学生把刚才说的写下来就可以了,个人觉得引导很重要,想象不可少,表扬也要有,小孩子嘛

小学作文入门的金钥匙语文教学花在阅读教学上的时间很多,可是学生的作文能力普遍低下.这是什么原因呢?仔细分析,主要是因为把阅读教学和作文教学看成不相干的两回事；阅读教学不得法,没有处理好阅读和作文的关系

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至,它给人的感觉总是忧愁的.　　这不,一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了

小学作文教学是语文教学的重头戏,但很多学生却怕写作文.究其原因,主要是学生不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达所致.　　写作的素材来源于生活,只有通过观察生活,学生的作文才能"言之有物",内容才

转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭.回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目.星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔.情急之下

不会

这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉.成功地塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象；保尔是正

爱是温暖的,如小溪般流经全身,形成一股暖流,多么幸福!记得六岁那年,我还小,整天无忧无虑.每天晚上,妈妈带我去后面的花园玩.一天晚上,不知道什么时候花园门口停了一辆小卧车,车与花园门的间隙很小,妈妈根

而西方国家,是很少对月抒怀的.他们崇尚的是太阳,比如太阳神阿波罗,是一切善良与美好的象征.四季往返,月圆月缺,中秋的月亮最为令人瞻仰.自古至今,多少文人雅士,于几度风雨几度凉中,颂月怀想.我们普通人,

每天清晨我上学的时候,在小区里我总是能看到她的身影,放学回家时,她那美丽的身影又出现了,她就是那位每天盘着头发的清洁工阿姨!每当天蒙蒙亮时,她就出来在宁静的小区里来回打扫,穿梭着.垃圾车里的垃圾逐渐增