读了这个故事,我想用成语()()来夸一夸秦青在歌唱方面的造诣

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 22:25:51
读了这个故事,我想用成语()()来夸一夸秦青在歌唱方面的造诣
用一条成语概括这个故事

内举不避亲,外举不避仇.

读了《东施效颦》这个故事,我想到类似成语( ),这样构词方式的成语我还能写出三个( )( )( )

读了《东施效颦》这个故事,我想到类似成语(邯郸学步),这样构词方式的成语我还能写出三个(鹦鹉学舌)(张敞画眉)(精卫填海)

读了这个故事,我想说?

传统上来讲如果把这个故事列入教科书肯定会是赞扬高斯的美德说他对待工作一心一意专心致志夫人病危的消息都没有把他从题海中扯回来而且会说他对待工作有着常人没有的执着和毅力但是在我看来人的生命是很重要的更何况

读了《小柳树和小枣树》这个故事,让我想到了成语( )

我是二年级的语文老师,这篇课文主要就是告诉我们一个道理:尺有所短,寸有所长.

读了小柳树和小枣树这个故事想到什么成语

尺有所短,寸有所长华而不实,宽宏大量各有千秋

这个故事用成语概括为?

纸上谈兵再答:采纳一下吧!亲

用一个成语概括这个故事

三人成虎道听途说谬种流传

《丁氏穿井》这个故事说明了一个什么现象,用一个成语概括

以讹传讹【拼音】yǐéchuáné【解释】以:拿,把;讹:谬误.指把本来就不正确的话又错误地传出去,越传越错.

读了《螳螂捕蝉》这个故事,我想到了这样的词句

前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下.

读了不要等到比原来少这个故事,你想到了哪些成语和谚语

机不可失,时不再来.贪心不足蛇吞象.知足常乐

1.读了这个故事,你知道现在用这个成语讽刺怎样的人吗?2.你能用那些成语来形容叶公吗?____ ____ ____

用来讽刺表里不一的人,比如那种自己老说自己心肠好啊,信佛教啊,吃斋啊,动不动就放生啊,见不得别人落难啊,一见到就要伸手帮忙的啦,结果对自己的老父母却不孝顺,这种人就是叶公好龙,假的很!只是看到别人念佛

读了这个故事,你想到了那些成语和诗句

学无止境——指学习是没有尽头的,应奋进不息.天外有天——比喻知识、本领是没有止境的.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功(【唐】杜荀鹤《题弟侄书堂》)意思是:年轻时候的努力是有益终身的大事,对着匆匆逝去的光

伯牙绝弦这个故事让我想起了两句诗

海内存知己,天涯若比邻

读了响喝行云这个故事我想用成语()()赞美秦青在唱歌方面的造诣,还想用名言警

成语:(出神入化)第二个名言警句是给他徒弟的吧,是:虚心使人进步,骄傲使人落后

读了《滥竽充数》这个故事让我们想到了另外一成语:_________.

鱼目混珠!望采纳哦o(∩_∩)o  鱼目:鱼眼睛;混:混同,冒充.拿鱼眼睛冒充珍珠.比喻以假乱真,以次充好.一般形容物,不形容人.  故事大意:  从前有一个人叫做满愿,他无意中得到了颗很大的珍珠,许

读了这个故事,你联想到了哪个成语或谚语.

坚持不懈;持之以恒;滴水穿石;有始有终;坚韧不拔;永不言弃;锲而不舍;日雕月琢.一分耕耘一分收获.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水.只要功夫深,铁杵磨成针.