请就某一个或某几个人物的语言作一个片段描写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 17:22:57
请就某一个或某几个人物的语言作一个片段描写
劳技课上,同学们一定制作过自己喜欢的小工艺品,请用简洁的语言写出某一个小工艺品的制作过程

一、活动目标:  1、学做纸风车、训练幼儿手指动作的协调性;  2、培养幼儿的合作意识,增强集体感  二、活动内容:学做纸风车  三、活动重点:学做小风车、训练幼儿手指动作的协调性;  四、活动难点:

请根据你对上述词语或你所熟悉的其他带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟,写一篇文章,可以就某一个词语联想

在汉语中“三”是个有意味的数词,构成了很多词语,比如:“三思而后行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行,必有我师”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”等等,这些词语既是社会生产现象或人生经验的概括,又隐含

请对《牛郎织女》这个故事的几个人物做出评价

牛郎:可怜、诚实、勤劳、善良.织女:没有自由、美丽、诚实、善良、勤劳.王母娘娘:残暴、无情、恶毒.

想看动画片,请推荐几个关于动物和森林之类的,没有人物或很少出现的,以动物为主的.

森林大帝小狮子美国的狮子王根据这个改编的萤火之森这是个小剧场版四十多分钟马达加斯加1-2动画电影全是动物冰河世纪1-3同上霍顿与无名氏

请写出一句话同时用上人物的神态,语言描写

我目瞪口呆的看着烨真豪的回答,说了一句:这谁家孩子,太有才了.

1用简要的语言概括文章内容 2请在阅读全文的基础上就写"梅"和"雪"的作用作简要的分析.尽量快

现在的语文课,大多都歪曲了文学的真实美感,成了生硬生硬的胡说八道,强烈建议废除语文课

请告诉我一个爱国人物的古诗词,或名人名言

已亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞,不摸鱼儿【宋】辛弃疾更能消、几番风雨,匆匆春又归去.惜春长怕花开早,何况落红无数.春且住,见说道、天涯芳草无归路.怨春不语.算只有、殷勤画

请写出《三国演义》中的几个人物及相关的故事

1.桃园三结义东汉末年,朝政腐败,再加上连年灾荒,人民生活非常困苦.刘备有意拯救百姓,张飞、关羽又愿与刘备共同干一番事业.三人情投意合,选定张飞庄后一桃园.此时正值桃花盛开,景色美丽,张飞准备了青牛白

我那遥远的清明节 本文在语言上很有特色,请从文中找出一句,从修辞或用词角度作简

原文:我那遥远的清明节,是优雅的,清新的,明净的,纯洁的.当然有雨.雨,是清明的表情.那是蒙蒙的细雨,在暖融融的空气里,在压得低低的云雾里,静悄悄地飘洒,她让山光水色,都变得空蒙了.这一天,从雨丝雨雾

请列举几个诗词或其他用语中某词或某句的意思

1、但愿人长久,千里共婵娟--“婵娟”指“月亮”.2、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝--“比翼鸟”、“连理枝”均指“夫妻”.3、巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水--“高山流水”指“知音”.4、老骥伏枥,

我国古代聪明的人物.请说几个?如更羸

《三国》里的诸葛亮谢道韫谢道韫身出名门,系东晋安西将军谢奕之女.王谢世家,在魏晋南北朝那是响当当的字号.即使在门阀林立的东晋,王谢两门也自视极高,婚嫁除了入宫攀龙附凤以外,都只在两族之内进行.他们两家

请写出几个描写人物动作的成语

〔走〕散步漫步踏步信步转悠闲逛徜徉踉跄蹒跚踱方步健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆步履艰难一瘸一拐匍匐前进蹑手蹑脚〔跑〕小跑慢跑飞跑飞奔飞越扭头就跑拔腿就跑连蹦带跳东奔西窜横冲直撞跑得上

请举几个舍生取义的人物及例子

谭嗣同.他在能够出走的情况下没有出走,而是选择了舍身取义,准备用他的鲜血来唤醒沉睡的国人.真正是做到了“我以我血荐轩辕”!有人说他愚昧,而事实上,谭嗣同的死,对后世的影响及其长久深远,绝对如他自己所说

形容人物语言的词语(七个就行)

斩钉截铁一诺千金语重心长吞吞吐吐信口开河夸夸其谈牙尖嘴利口若悬河结结巴巴直言不讳无所顾忌拐弯抹角真心诚意故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其词唠唠叨叨振振有辞肆无忌惮

请用简短精练的语言评价范仲淹这个人物

一句先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,表达了范仲淹远大的政治抱负,和阔达的胸襟.一心为天下,千古流芳,一代名臣!

请根据下面三国时期的人物或事件,猜成语.

1.黄盖献计(自作自受)2.联刘抗曹(有备无患)3.颜良文丑(虚有其表)4.关羽赴宴{单刀直入}5玄德在蜀平安(有备无患)5.周郎坐看烧赤壁(隔岸观火)6.身在曹营心在汉(关羽)7.擂鼓三通斩蔡阳(性

聊斋志异人物分析请分析一下聊斋志异之胭脂里面的胭脂是个怎样的人 或分析下她的语言

东昌府乡间牛医卞三,家境清贫,和女儿胭脂相依为命.胭脂聪明美丽,因偶遇秀才鄂秋隼一见钟情,正在梦中与鄂秋隼同游仙境,忽被父亲卞三大喊捉贼声惊醒,急忙奔到前院,见父亲已被杀身死,手中紧握绣鞋一只.聊城县

请用一个成语概括人物的性格或品质.

大江保卫战中的人名子弟兵(英勇顽强、舍生忘死,奋不顾身)9岁就送报挣钱的“我”(兢兢业业,始终如一,风雨无阻)拜师学写作的莫泊桑(勤学苦练,专心致志,持之以恒)称颂水是真君子的孔子(万世师表)时时早、