请你学习这一段的写法,给你身边熟悉的人写一段肖像描写.(100字左右)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 13:36:36
请你学习这一段的写法,给你身边熟悉的人写一段肖像描写.(100字左右)
读书给你带来了哪些快乐?请仿照课文的写法,写一段话.

第一部分写鲁滨孙初出茅庐,最初三次航海的经过及其在巴西经营种植园的情况;第二部分详细描述了主人公流落荒岛,独居28年的种种情景;第三部分简要交代了鲁滨逊回国后的命运及这个海岛未来的发展趋向.看着鲁滨逊

求作文:在学习和生活中,你一定会对身边的某个人曾留下深刻的印象,请你回忆这样的人,把他之所以给你留

日复一日,年复一年,期待已久的春节终于来了.每每这个时候,最吸引我眼球的就是天上这些五彩缤纷的礼花了.正月初一日.天未拂晓,就听见鞭炮“噼里啪啦”地响了.我闻声跑到阳台,只见到处一片红———那是昨晚狂

请你运用比喻的修辞手法写一段话,表达对学习文化知识的渴求

知识就像汪洋大海,而我只是其中的一叶扁舟,孜孜不倦地汲取着知识.知识就像是宝藏,而我是那勇敢的探索者,努力去发掘那些无价之宝.知识就像是桥梁,而我是那个过桥者,引领我到达成功的彼岸.

请你模仿《为了谁》的歌词的写法也写一段,赞美他们

一生无怨无悔两肩承担民罪我知道你是谁我却知道你为了谁为了谁为了人民欣慰为了百姓有家回抛家弃子一身是胆海角天边哪里有难哪里归你是谁为了谁大家安康你受罪你是谁为了谁可知人民心里在流泪为什么要流泪为了子弟兵

课文对人物动作和神态的描写很值得我们学习,请你以一位身边的人为对象,观察他的动作和神态,用一段文字

老人的双手很灵巧.一个泥人在他手里诞生,只要几分钟.看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来.接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿.他左手托住这个泥人,右手在头

请你学习作者的写法,写一种自己喜爱的小动物

猫小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的.一双眼睛圆溜溜的.晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石.它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我们称它为"阴阳耳".小猫可聪明了.我每次放学回来,

学习对话的写法,描写一段争论的场面.

嘴说:“如果没有我,人类就不能吃饭不吃饭就会饿死.”舌头目中无人:“去你的,就算你再能干也比不过我.就算你能吃东西,没舌头也尝不出是甜是苦是酸是辣.”眼睛急了:“你如果没有我你能看见食物在那里吗?”鼻

仿写:学习对话的写法,描写一段争论的场面,注意运用恰当的提示语,字数200字

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请你学习作者的写法,认真观察自行车与我们日常生活中的关系,写一段话.

自行车我们常见的一种交通工具.虽然骑起来有点累,但是省油省电,方便快捷,小巧玲珑真是居家旅行的好帮手.

请你仿照颁奖词的写法,给海尔曼写一段颁奖词

高贵的手术刀,圣洁的白手套,挽回了多少生命,拯救了多少灵魂是救死扶伤的天使,更是为国抗争的战士.在仇人与病人之间,他选择了后者,只为天职;在救国与救命之间,他却毅然选择了前者,正是天职!

学习白杨礼赞的第七段的写法,用排比反问句式写一段话.(语文好的进)

你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军

求这样一篇作文小学六年的学习生活就要结束了,在这漫长的学习生活中,哪位老师给你留下深刻的印象,为什么?请你抓住他的一两个

老师,一个多么悦耳的名称,一个多么神圣的职位.是她们,让我们在知识的海洋里遨游,让我们懂得了更多的道理,她们是我们打开知识宝库的金钥匙.老师像园丁,细心地培养着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长;老师像蜡

给你身边熟悉的人写一段肖像描写

改个名字就行!福楼拜肖像:古高卢斗士式的大胡子,蓝色的大眼睛.语言:他的声音特别洪亮,仿佛吹响一把军号.有时雄辩过人.他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论.他的思想一下子飞跃过几个世纪,并从中找出

假定你叫李华,初中一年级的学习即将结束请你给你的笔友Tony写封信描述一下你这一年的学校生活及假期打算

DearTom,MynameisLihua.Along-haulholidayiscomingsoon!So,agreatplanisnecessary.Atfirst,Iwanttohaveapic

请你仿照这一段的写法,写一段话.(即围绕一句话写具体)

晶莹的露珠在叶间闪亮,银丝般的薄雾在田垄是飘荡,雄鸡“喔喔”唤人早起,缕缕炊烟跳着喷香的舞蹈,在“吱呀吱呀”声中,一扇扇家门打开,汽车、摩托车、自行车演奏出发的乐曲,路上的人多了,田里的人多了,校园里

给你的同学一段赠言,要用上排比的写法

你的朋友好多,也许能让你想起的第一个不是我,但我想让你记得我;你的好朋友好多,也许你想要倾诉的第一个不是我,但我同样愿意是个守信的倾听者;也许借你依靠的肩膀很多,会让你遗忘我的好一个,但我同样愿意给你

仿照这一段的写法,写一段话.

元宵节真热闹.家家彩灯高挂,到处是璀璨的明灯.男女老少都提灯漫游,广场上燃放着五彩的焰火,天空中闪烁着缤纷的烟花.元宵节家家灯火辉煌,照耀通宵,爆竹声喧闹达旦.全国各地张灯结彩,载歌载舞,欢度传统佳节

请你学这个小节的写法,围绕“下课了,操场上真热闹”写一段话

解题思路:仿照其结构形式,注意内容上的变化。如有疑问,请发到后续讨论,如果老师回复晚些,请理解,谢谢!祝你快乐!@解题过程:下课了,操场真热闹。有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,大个的孩子在前边当鸡妈妈,威风