请仔细阅读左栏中五个人的情况介绍,从右栏A-F中选出适合他们的展览及活动

小题1:B小题2:D小题3:F小题4:A小题5:E

小题1:B小题2:F小题3:D小题4:C小题5:A根据具体的场景要求和叙述内容，来选择相应的答案。小题1:B题中的isonbusinessinJapan.和B项中的Tokyo“东京”一致小题2:F题中

小题1:D小题2:A小题3:F小题4:E小题5:C

小题1:C小题2:F小题3:A小题4:D小题5:E

小题1:C小题2:F小题3:A小题4:D小题5:E小题1:第一题的ZhangChaolikesChinesefood.HehopeshishostfamilyspeakalittleChinese.和

小题1:C小题2:F小题3:A小题4:D小题5:E小题1:本题的含义为张超喜欢中国的食物，他希望他的寄宿家庭会说一点儿汉语，C项中的王林家是中国国籍的人，会说汉语，同时擅长做中国的食物，故本题选C。小

小题1:F小题2:B小题3:E小题4:A小题5:D小题1:本问题是母亲太忙，没有时间关心我，我感到孤独，选项F是给你的建议，意思是你需要告诉你的母亲你需要她的陪伴，你也要做一些家务活减轻她的负担，故选

小题1:sweetly→sweet小题2:love∧Hangzhou→with小题3:other→another小题4:lay→lying小题5:but→去掉but

pleasereadthemessagesbelowcarefully

小题1:C小题2:D小题3:F小题4:B小题5:A

小题1:C小题2:F小题3:A小题4:D小题5:E小题1:本题的含义为张超喜欢中国的食物，他希望他的寄宿家庭会说汉语，C选项中的国籍是中国人，故本题选C。小题2:本题的含义为李伟喜欢运动，他住在公园附

小题1:C小题2:F小题3:E小题4:D小题5:A小题1:从第一题的句子：Thereisasmallbusstationnearhishome.可知李雷要坐公共汽车。选C。小题2:这题的句子：He’d

小题1:D小题2:F小题3:A小题4:B小题5:E

（1）前期是北京；后期是上海。（2）1919年。（3）忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、爱国主义。

（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，不但起保护作用，还能防止体内水分的散失．（2）蝗虫属于节肢动物的昆虫纲，体表有外骨骼，足和触角都分节．（3）鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃内内有大量的鳃

（1）蝗虫的呼吸器官是气管，但气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部，蝗虫将头深深浸入水中，呼吸正常进行，一个小时后，蝗虫安然无恙地抬起头．（2）鱼的呼吸器官是鳃，内有大量的鳃丝，里面有大量的

（1）蝗虫的呼吸器官是气管，但气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部，蝗虫将头深深浸入水中，呼吸正常进行，一个小时后，蝗虫安然无恙地抬起头．（2）鱼的呼吸器官是鳃，内有大量的鳃丝，里面有大量的

小题1:C小题1:D小题1:F小题1:B小题1:A小题1:第一道题的Hewouldlikesomethingthatcanhelphimspendboringtimeonhisjourney.和C项的

教育的根本是人,素质教育就是以人为本的教育,人的各种素质中,怎样做人,是最基本的、最首要的素质.我们语文教育的目的是,不仅应当培养学生掌握和运用祖国文字语言的能力,还应当通过广泛的阅读,培养学生健全的

小题1:C小题2:A小题3:D小题4:B小题5:F