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我也想问这个问题

我眼中咆哮而去的白天和黑夜我胸中汹涌而来的绿草和黄金炎帝的龙袍皇帝的内经泥沙俱下的泪水和表情我奔流不止的青春光阴我万马齐喑的血脉呼吸当我手执铜壶烫暖一河热泪谁是你醉而不归的舟子压抑怦然心动的胸口我展望

可以看看,太长的话就下面这个：

时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的．如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束.大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间生活中最平凡又最珍贵的还

大学、中庸、论语、孟子（四书）；诗经、尚书、礼记、易经、春秋（五经）,这9本书是学习国学的根本书.读完这9本书,然后可以读老子、庄子、黄帝内经、史记、资治通鉴、24史等书.再然后,就读一些其他的史书和

1.当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁.当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色.啊,我们爱你,中国!我们爱你……桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,黄山、庐山的云雾飘

托福口语的评分标准明确说明pronunciation是评分的一个要素,所以很多考生反复诵读文章以提高发音.这种练法是极为不科学的.如果自己的发音本身是不标准的,反复读只会加深这种不标准,而且还会让这种

接受一件事情要更长的时间…而忘记一件事情甚至可能需要一辈子的时间…讨厌自己总是陷在记忆里拔不出来,哪怕那些记忆是快乐的.记忆存在的价值,是被人忘却的.如果我永远也不能忘却,那么,永远也不可能快乐…人生

些学生的话,像李白、杜甫、王勃、杨万里、卢照邻、骆宾王等等的五言绝句都行

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抑扬顿挫抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折.　　指语气或文章高低起伏和停顿转折,形容吟诵有节奏感.朗朗上口　　【拼音】lǎnglǎngshàngkǒu　　【解释】指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口.

诗人领袖把牢底坐穿花送杜少府之任蜀川已亥杂诗望岳钱塘湖春行登飞来峰大地上的事情

柳永的诗通俗好背但不失优美寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇.都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发.执手相看泪眼,竟无语凝噎.念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔.多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节.今宵酒醒何处?杨

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爱是一种爱和被爱着的感觉,一种心灵的默契,一种刻骨铭心的思念,一种无须回报而心甘情愿的付出,一种为爱人的幸福努力去打造一片天空,一种渴望得到关怀、尊重、理解与包容,一种相依为命和善待彼此的过程,一种心

《沁园春长沙》独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染；漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学少年,风华

白居易,长恨歌.李白,将进酒

朱自清的匆匆荷塘月色

弟子规,圣人训.首孝涕,次谨信……”听着低年级小同学朗诵的《弟子规》,我不禁联想到了五年级夏令营时,老师要我们背《弟子规》时的情景.暑假里,李老师每天抽出一节课时间,让我们练习背诵《弟子规》.不到两个

朗朗上口