语文补充习题七年级下册江苏版-搜答案-搜搜做题作业网

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22课4.第二自然段,着重写人物众多的群体场面,以突出大决战的惊心动魄,气壮山河.第四自然段,着重写四连连长黄小文个人的行为表现,以突出铁汉本色.这样点面结合,既有整体鸟瞰,又有个体特写,能全面具体反

这答案谁有,还是自己做的好啊

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大家分享一下!1.春光染绿我们双脚四、1、轻抚柔和的春风轻抚着迎春花儿,让她绽开了微笑的脸庞.西湖抱着阮公敦,哼着摇篮曲,哄他入睡.2、踏、洒.染.春风又绿江南岸,明月何时照我还.五、此题建议不做,让

全国七年级数学有好几个版本呢,麻烦楼主把题放上来吧.不好意思,我用的是冀教版的

定有不恰当之处,请回复正确的参考答案!1.春光染绿我们双脚四、1、轻抚柔和的春风轻抚着迎春花儿,让她绽开了微笑的脸庞.西湖抱着阮公敦,哼着摇篮曲,哄他入睡.2、踏、洒.染.春风又绿江南岸,明月何时照我

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一楼的,不要瞎说,好不好?我是初一的,没有这些古诗!《使至塞上》《归园田居（其一）》《黄鹤楼》

1、请用一句话概括文段的故事.回忆“我”赖床受罚,爸爸送衣送钱,从此以后,“我”再也没有迟到了.2、爸爸发狠打“我”,却又冒雨给“我”送夹袄,从中可见爸爸是一个怎样的人?教育有方、严厉、慈爱.3、文中

探究与发现1.回忆往事的内容一般适合运用插叙.2.运用插叙要注意前后要有恰当的预言过度,使之自然,连贯；插叙的位置在叙述的过程中,不像倒叙要在文章主要内容之前.

你要什么?

要多动脑,这样你才能有所提高.估计你也是个好学生,你一定有较强的上进心.你想：你们班别的同学做了题目有了锻炼,成绩一定会提高的.所以,不要再想不劳而获了!我是一名教师

1,（1）这是一个比喻句,把黄河比喻为一个巨人,黄河主流是巨人的躯干,黄河流域中的无数条支流就是“巨人”身上千万条“铁的臂膀”.其次,应该和上文结合起来理解,如此巨人“一泻万丈,浩浩荡荡”体现了气势磅

政治几乎都是主观题,自己写吧,结合材料和观点~

语文?

那本练习册啊再问：对,只要第一课

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