试分析中国古代选士制度自察举制到九品中正制再到科举制的演变原因及过程.

1、含义：专制主义是指中央的决策方式,具体说就是皇帝的个人专断独裁；中央集权指全国各种军、政、财权归属中央,地方完全由中央管理和控制,充分执行中央的政令.2、发展历程：战国时期初步形成：法家代表韩非子

科举是通过考试选拔官吏.由于采用分科取士的办法,所以叫做科举.科举制从隋朝大业元年（605年）开始实行,到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止,经历了1300年.积极影响：打破世家大

中国客观条件的必然结果是和中国的社会性质相适应的

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正式的科举考试分为三级：（1）乡试,（2）会试,（3）殿试.乡试通常每三年在各省省城举行一次,又称为大比.由于是在秋季举行,所以又称为秋闱.参加乡试的是秀才（生）,但是秀才在参加乡试之前先要通过本省学

公元前221年,秦始皇在统一六国以后就着手建立和健全专制主义的中央集权制度,以巩固其对全国的统治.　　皇帝制　　秦王嬴政统一全国后,认为自己德高三皇,功超五帝,王的称号已不能显示他的至高无上的权势和地

科举制度的发展历程：1、科举制的创立：隋朝（1）背景：魏晋以来选官注重门第,不利于选拔有真才实学的人做官,为改变此弊端,隋朝创立了一种新的选官制度.（2）创立：隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员,隋炀

宗法制源于氏族社会父家长制公社成员间的亲族血缘联系.作为一种庞大、复杂却又井然有序的血缘一政治社会构造体系,宗法制孕育于商代,定型于西周.宗法制规定,社会的最高统治者“天子”,是天帝的长子,奉天承运,

1、秦代开始形成制度,中央设立御史大夫,在地方上,皇帝派御史常驻郡县,称“监御史”,负责监察郡内各项工作；2、汉承秦制,但较秦制更严密.在西汉,中央仍设御史大夫作为长官,御史中丞为副,兼掌皇帝机要秘书

中国古代有一套独特的武职官员等级制度.秦汉时期,官员的等级称“石”.魏晋以后,官员的等级称“品”,多数朝代的武职官员等级设9品18级(每品分正、从两级).唐宋时期,武职官员等级设9品32级.隋唐以后,

没事帮你答了吧.察举制兴起于汉代,为推荐制度,由地方官员考察本地优秀人才推荐给朝廷供朝廷任用,其标准为“孝廉”,即推举孝顺、公正两种品质的人才,这种制度由于受地方大族的影响,举荐的人多是地方大户的子弟

秦朝赋税制度　　如果隐瞒土地,少缴或不缴租税,要受到法律的惩处.如果部佐已向农民征收田租,而不上报,就以“匿田”论处.此外,秦王朝还征收“户赋”和“口赋”（即人头税）.　　汉朝赋税制度　　基本制度　　

在阅读历史文献时,常常会遇到这样一种现象,作者在文章中凡是涉及到本朝的皇帝、自己的长辈及尊崇的人名时,每每避而不用该字,而以改字、空格、缺笔等方法代替.这种现象就是避讳,表示作者不敢、不能或不愿直呼其

中国古代政治制度的演变趋势,在中央表现为君主专制的不断强化,在地方表现为中央集团的不断强化.此间虽偶有反腐,然其总体趋势不变.1、奴隶社会（1）奴隶制度的基础：奴隶主占有生产资料和奴隶（统治基础是奴隶

在中国史学发展史上,史书编纂一般有两条途径,一为官修,一为私撰.而官修史书则主要通过设馆修史来完成.由此,史馆就成了中国史学的一个重要特征.对史馆的研究也就成了史学史、制度史研究的课题之一.　　中国古

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解题思路：您好，首先对你您勤学好问的精神表示欢迎。希望解答使您满意。您的问题可以从三个小问题回答。解题过程：1、租佃关系下，为什么农民对封建国家的依附关系减轻？租佃关系确立后，租用土地的农民只需要完成

刚考完历史的孩子伤不起啊.周开始是分封制,还有与分封制互为表里的宗法制.秦时改用李斯提出的郡县制.汉是郡国并存,汉景帝“七王之乱”后汉武帝施行“推恩令”使诸侯国越分越小巩固中央政权唐时藩镇割据,任用刺

解题思路：您好，本题是对中国古代监察制度的考查，从材料中可以得出中国社会越来越对官员监督越来越严格。但是，毕竟是代表皇帝的意志，但是，对于官员的监督，防止了官员对于权力的滥用，维护了君主专制。解题过程

答案：可以体现少数民族自己当家做主的愿望；实现了各民族平等和各民族共同发展；打破了少数民族内部的等级和特权制；体现了人人平等的思想；体现了少数民族内部多数人的意志.