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选中C5:C1200,定位-空值,假设字母是A,输入公式：=if(c4="A",1,C4+1),再按ctrl+enter再问：在哪儿输入公式啊？再答：定位完之后，直接在公式栏输入啊再问：怎么是未找到单

1.织涌枕（我没看花吧?只有三个空吧?）2.开始是“我”不懂事,不能体谅娘的难处,后来“我”知道了娘的辛苦,不想让娘为自己熬夜,所以说不要伞了.第一句表达了作者对伞的渴望,第二句表达了作者对母亲的体谅

很高兴回答你的问题1：不能分离分工合作分别处理分类整理“分”字的意思【C】2：顾全大局奋不顾身三顾茅庐瞻前顾后“顾”字的意思【B】3：身临其境如临大敌居高临下临危不惧“临”字的意思【B】4：引人入胜举

是word吗?是的话,用：插入——引用——脚注和尾注,在对话框里选择‘脚注’应该就可以了

8,⑴当c=0时7×0＝8×0但7≠8再问：还有呢再答：⑵负一方等于一方，但负一不等于一再答：∵L2等于L5(对顶角)又∵L1等于L5∴L2＝L5∴AB∥cD∴L3＋L4＝/80度(二直线平行，同旁内

标题：宋体、二号、加粗正文：仿宋、三号

ZW前面是电机尺寸,好像是10寸的,直流无刷,48伏,额定转速473转,额定扭矩12牛/m,别的好像就是厂家自行定义的,看不懂了再问：能看出多少瓦的电机吗？再答：扭矩x转速/9550，大概就是额定功率

好读书,不好读书；好读书,不好读书.徐渭,字文长,号青藤,是明朝中期一位多才多艺的文人.据说,他居住在绍兴城里青藤书屋的时候,有一位富裕人家的子弟曾向他请教求学之道.徐渭不假思索,写了一副怪联送给他：

是苏教版六年级下册语文的题目：相同：都是诗词.不同：描写的景物和当时作者写词时的心情不同.

这个要看杂志要求哦

替代-代替直爽-爽直笨拙-拙笨攀登-登攀山河-河山愤激-激愤意思不一样的就有很多,意思相同的我只想到这么多,

答案应该是2413

“参考文献的横线”形状如何：是在左侧一小段还是从左边距到右边距?如果是前者,那是“尾注或脚注”：Ctrl+F——查找内容：^f查找后删除掉尾注就行.如果是后者,那是段落线：光标置于横线上面——菜单栏—

当二十世纪开始的时候,中国是那样贫穷,衰败,任人摆布,仿佛已奄奄一息,濒临灭亡的边缘.有些傲慢的西方人把中华民族看成"劣等民族"."救亡"成为千千万万有爱国心的中国人苦心焦虑关注的中心问题.到这个世纪

刚刚在网上搜了一点不知道用不用得上反正我是去打印了看看再说吧实在不行就乱写郁闷　　马上就去考试了　　我前面写了一篇小文,是有意思的中国象形文字,不过因为时间问题没有表达清楚,有朋友也提出了这个问题,今

最好是空四个,要是你的题目太长,最好分开两行

是这样的,calendar多用于衡量时间,即日历这个意思比较常用,schedule多用于安排时间.非要用calendar的动词表示安排时间也是可以的,不过就不如schedule表意明确和正式.

公文制作的格式规定比较详细,上行文、下行文、平行文的格式都有详细的规定,但文号的编排方法好象没有很具体的规定,具体由发文机关编排,不过最好归类编排.诸如某省人社厅的上、下、平行文的文号就分别为某人社报

小题1:J小题2:I小题3:D小题4:G小题5:F小题6:H小题7:B小题8:C小题9:A小题10:E此题重点考查单词的含义。

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