讲述凡卡悲惨遭遇时将什么什么什么三个内容穿插进来互相映衬
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 19:02:37
回忆,作者感想,写信内容
《凡卡》本文表达上主要有两个特点第一,讲凡卡的悲惨遭遇时,作者的叙述凡卡的信和他在写信过程中的回忆三部分内容插穿起来的,互相映衬.第二,采用了对比、反衬、暗示的表达方法.凡卡在写信过程中,穿插了两次往
《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫.全文是按插叙的过程记叙的.讲凡卡的悲惨遭遇时,作者从凡卡的(信)和他在写信过程中的(回忆)内容(穿插)在一起叙述的.
1.珍惜现在的美好生活,学会面对困难要坚定.2.沙皇时期穷困人们生活的悲惨与痛苦.
简单点:讲了一个叫凡卡的小男孩在学徒生活的种种压迫下,给亲爱的爷爷写信求助详细点:一个名叫凡卡的小男孩来到了城市里一个财主家里干活,在那里他受到了许多折磨,一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇
的事和做鞋没有一点关系,而且受尽了虐待、饥饿、痛苦,彻底打碎了凡卡的梦想,所以他说‘我的生活没有指望了’.凡卡在这里受到的虐待让他无法忍受.
杀屎老板,霸占老板娘!霸占钱财!霸占沙俄!霸占全世界!
《凡卡》写于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免.契诃夫家杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待.他自小了解学徒生活,同情小学徒
应该在凡卡诉说自己不幸遭遇是读悲惨一点,在他回想和爷爷在一起时微微开心一点,最后要意味深长一点
我这个答案是老师说的:文中讲述凡卡的悲惨遭遇时,将作者的叙述,凡卡的信和凡卡在写信过程中的回忆三部分内容穿插起来,互相映衬.
凡卡文中讲凡卡的悲惨遭遇时将(挨打、挨饿、睡不好觉)三部分内容穿插起来,互相映衬.
坚韧不拔自立对美好生活充满向往乐观向上我六年级时学过这篇课文,印象很深
错的,因为前者是揭露资本主义社会制度的黑暗,安徒生是丹麦人,不可能跟沙俄有关系.而后者是俄国作家契柯夫,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运.所以是错的.绝对正确,我们老师讲过的.
沙俄时代
你说的是4minute的歌吗?它的意思是生活中会听到自己不想听到的话,这个时候就调大自己的音量,不要去听它们.
渔夫的妻子收留了邻居的5个孩子的那篇文章,具体怎么题目我忘了
《凡卡》写于1886年,它反映了沙皇尼古拉二世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免.作者简介契诃夫(1860~1904)俄国的著名小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批
暗示着凡卡的愿望只能是南柯一梦,梦醒之后一场空,还是现实,仍然面临的是痛苦的生活,始终摆脱不了悲惨的命运.
表达了凡卡的生活的痛苦和急切让爷爷把他带回的心情以及憎恨老板老板娘,伙计,小崽子.
凡卡以梦结尾,而且是一个非常甜蜜的梦,这个结局似喜似悲,表示凡卡的愿望不会实现,突出了结局的残忍,更让我们去同情劳苦人民,憎恨贫富悬殊的旧社会!