触摸春天 流连这个词知道安静是一个什么的孩子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 18:23:33
触摸春天 流连这个词知道安静是一个什么的孩子
《触摸春天》中的“触摸”一词是什么意思?

《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五组“热爱生命”主题单元的第一篇课文.这是一篇高中生的作文,故事内容很简单,讲一个叫“安静”的盲童小女孩,在春天充满鸟语花香的早晨,竟然神奇的捉住了一只蝴蝶,然

触摸春天一文中“安静仰起头来张望”一句我很不解,因为安静是个盲童,她怎么张望呢?

这里的张望,并不是实指用他的双眼去张望,而是指这位盲童用自己的心去触碰去感受春天,感受这个她无法看到的美丽世界,是一个用心去体会去感受去领悟的过程,而并不是我们平常人所做的那个动作的张望,从某种意义上

触摸春天安静是个怎样的孩子?

是一个热爱生活,热爱生命,给人以积极向上充满活力的阳光女孩.她有比正常人更强烈的生命意识.

《触摸春天》中安静放飞蝴蝶那一瞬间,她的内心是怎样想的

在蝴蝶飞走的那一瞬间,仿佛自己在空中飞翔,飞在灿烂的阳光下,观赏着世界的美好,虽然看不到,但她能感觉到.

《触摸春天》安静是怎样告诉我这个道理的?

谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界.

触摸春天 邻居的小孩安静,是个盲童.

在花香的引导下,她的手,极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住.

阅读下面短文,回答问题。 触摸春天   ①邻居的小女孩安静,是个盲童。

1.穿梭 流连 流畅2.①因为常常……磕磕绊绊的感觉。 ②安静极缓极缓……沾满露珠的月季花。 ③安静仰起头来,在用心灵张望。3.“略”。4.因为安静穿梭、停下、伸手、拢住蝴蝶这一系列动作根本不是一个盲

触摸春天哪两句体现安静是盲童

她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊.安静在一株月季花前停下来.她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花.

作文 安静,我想对你说 17.触摸春天感写练笔 百度知道

《安静,我想对你说》安静,读过了你的经历之后,令我着急.你只是一个什么都看不见的小女孩啊!年纪轻轻,却看不到世界最美好的一幕.你可知当你抓住蝴蝶的那一瞬间,有多少人在为你默默地鼓掌?你可知当蝴蝶在你手

17.触摸春天 安静是怎样告诉我这样的道理的?

谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界.

读了触摸春天,你觉得安静是个怎样的人

安静是一个热爱生活、珍爱生命的人.

触摸春天 作者为什么说安静拢住蝴蝶是一个奇迹?

因为安静是个盲童,我们不是盲童,都抓不住蝴蝶

触摸春天:安静是一个怎样的女孩

安静是一个有灵性、心地善良的小女孩.她虽然抓住了蝴蝶,但却没有弄伤它,而是把它放走.虽然他是盲人,但我相信她的心地是光明的!

触摸春天里的安静是个什么的女孩

是一个温柔贤淑而又很内向的女孩,有着无限美好的的梦想,但是又不愿太多的人是事闯入她那完美的梦想!

触摸春天 如:感受春天、安静的奇迹

一个盲童的故事盲童的奇迹感受春天感悟生命生活的追求

触摸春天里面的安静是告诉我这样的道理的

空旷的沙漠无边无际河水象飘带一样弯曲流动群山像犬牙一样交错在一起明风悲号,天日昏黄许多怪兽争斗激烈,失群狂奔常有失败的一方全军都夜没在这里再问:这是对的吗?再答:应该是吧

学了四年级触摸春天一文,你想对安静说些什么?

安静你是个活泼,有才智的女孩子,你的眼睛虽然失明,但你心灵的窗户并没有关闭你是在用你的全部身心来感受多姿多彩的世界,你让我感受到了你对春天的热爱,对生命的热爱以及你对飞翔的向往,你让我触摸到了一种从未

学了《触摸春天》一课后,你从安静身上感悟到了什么?

我从安静身上感悟到了善良、美好、还有对生命的尊重和爱.安静很特殊,说她特殊,是因为她是一位盲童;说她特殊,还因为她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪.在这个清香袅袅的