搜搜做题作业网规律题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 17:14:37
解题思路：本题主要考查探索规律的问题。解题过程：
一个因数不变,另一个因数变大几倍,乘积就变大几倍；一个因数不变,另一个因数缩小几倍,乘积就缩小几倍.
11,9再问：如何是好计算？
4n-2（n≥2）3（n=1)
不会
会不会有些数字写错了?或者印刷不清楚我们认错了?
解题思路：根据题意，由根式的知识可求解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include
解题思路：①结合图形，找出第一次到达G点时走过的正方形的边长数即可得解；②根据移动一圈的路程为8cm，用2012除以8，余数是几就落在从A开始所走的距离，然后即可找出最后停的点．解题过程：解：①由图可
C规律是第一行=第二行+第三行图形,每一列都是这个规律.再问：为什么？再答：我修改了答案。
解题思路：要弄清粒子的运动规律，先观察横坐标和纵坐标的相同点：（0，0），粒子运动了0秒．（1，1）就是运动了2=1×2秒，将向左运动！（2，2）粒子运动了6=2×3秒，将向下运动！（3，3），粒子运
(5,63)(4,126)(2,503)(1,1007)再问：怎么算出来的？把过程写一下再答：（2y-1)×（2的（x-1）方）=结果如2000，在实际计算时只要不断除以2，一直除到奇数时用2y-1=
1的平方+12的平方-13的平方+14的平方-15的平方+16的平方-17的平方+1所以是：26,35,50
解题思路：自由组合规律解题过程：(A品种)AABBdd*(B品种）AabbDD折分每对基因为：AA*AaBB*bbdd*DD后代：AA和AaBbDd后代组合为：AABbDd和AaBbDd用杂交一代AA
解题思路：根据等腰直角三角形的性质，知P1的横、纵坐标相等，再结合双曲线的解析式求得该点的纵坐标；根据等腰直角三角形的性质和双曲线的解析式首先求得各个点的横坐标，再进一步求得其纵坐标，发现抵消的规律，
按黑点个数,选C.8个、4个、2个.而且：第一个竖排,四排第二个横排,三排第三个竖排,两排也很有规律.
（n-1）×（n+1）=n的平方-1
(1*3)²+(2*2)²=(1*3+2)²(2*4)²+(2*3)²=(2*4+2)²(3*5)²+(2*4)²=(3
解题思路：附件解题过程：A（如果从1号数起，离圈的小朋友依次为13，1，3，6，10，5，2，4，9，11，12，7，最后留下8号，因此从逆时针方向退8名（即7号）开始数起，最后留下1号）最终答案：略
解题思路：利用知识的运算寻找规律解题过程：解：第6个要涂色的小方格数是21，第n个要涂色的小方格数是n（n+1）/2最终答案：略
36=2*（4+6+8）34=2*（3+5+9）32=2*（3+7+6）?=2*（5+2+4）=22选D