搜搜做题作业网next year连读
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/24 17:51:44
解题思路：熟悉英语单词的阅读和发音，掌握连读的规律，熟悉英语音标解题过程：你好，答疑如下一般不连读，注意后面的r，一般美国人的口头儿化音。愿你满意
连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群.连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可音.(连读符号：~)(1)“辅音+元音”型连读在同一个意群里,如果相
听和说是一条线的,听是输入,说是输出,很多时候听不懂是因为说的不标准,所以首先要自己发音标准.另外,有时候要结合句子的其他内容以及说话人的语气.比方说我以前做过一个听力,每个人都说了一句Ican'tc
ItdependsonWHATyou'regoingtosay...thewordsmaydiffer.Butit,"continuously"(continue)isprobablythebestb
尝试跟着唱时一个单词的读音只发半个,特别是在连读时,上一个单词的尾音是p、t、d等,先不要把音发出来,直接读下一个单词,如果这样能跟上原唱了,再熟悉几遍,有意识的把没来得及发出的音补上就好了
they和must连不起来的,have倒是可以,就感觉mustave这种,但是也不至于把must整个听丢了吧.可能是对方讲太快了
cleanovern辅音与o元音连读,因为有个次重音所以读成/'kli:,neuver/具体的话,你可以看一下百度百科有关连读的介绍,也就是第一个单词以辅音结尾与第二个单词开头的元音连读.还有几种特殊
这个啊,不是绝对的,我们都是读things啊,读Z你不觉得别扭吗?那个规则是那么说清清浊浊,但是老外读的时候不一定的,有很多该读Z的地方也读s音的,那个读音主要是为了顺口,知道吗,怎么顺口怎么读,不然
今早起来发现答非所问了.可以连读~~~~属于一个意群里前一个词辅音结尾后一个词元音开头keeping~on这样.就是估计这么说了也看不懂额.不好意思.这个得面授.汗.首先不一定要keepingon这个
解题思路：连词的用法解题过程：43A47C48D49B52B59B60A67D70C最终答案：略
therewillbetwocinemasinthattownnextyearare改为wllbe
不仅是略读th,而且要读成一个促音,中间有一点停顿.
美音?meetyou__[mitju:]连读的话,听起来会像咪切.美音一般聊天的时候都敲meetya自己多听多琢磨咯案揪
你看着这个音标连读就行了,/ˈailən,dæn‘dail/,连读不是刻意的,是你把每一个音都发准了,尾音都有发出音了,讲的快的时候自然而然就连上了.
照汉字读,阿斯课的和儿还有什么不会读的可以继续问我
连读与不完全爆破规则短文、对话都是由一个个句子组成的,会读单个句子,也就会读短文和对话了.朗读句子是有很多技巧的,在语流中,有些单词之间有连读现象,有些单词中的某个辅音没有念出声来.这两个造成“音变”
按照语感来判断,colour与is不需要连读our发一个音is与it连读再问：那colouris这两个词我在听的时候总觉得有点卷舌的感觉，是不是因为colour和is连接的时候读的快了就有这种感觉。再
英语连读规则\x0d 在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读.连读时的音节
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