表达的感情有什么不同?-搜答案-搜搜做题作业网

《童年的风筝》表达的是对美好童年的怀念,因为作者的童年是像风筝般自由自在,十分快乐.《理想的风筝》表达的是对刘老师深深的思念,从刘老师放风筝看出他对人生的追求,很值得我们学习.

李白的诗,表达了一代诗魁忧国怀君、抚今悼古的深沉而凝重的情怀以及本人壮志未酬、抱负难寄的无奈和苦衷.崔诗在精神上是消极、悲观的.崔颢时代奸邪当道,未能施展自己抱负,不得不令人悲愁.崔颢诗多半表达的是勘

早春表达了对春天,尤其是对早春的喜悦,赞美之情.钱塘湖春行则是表达作者对春的向往,对生命的热情和对未来的希望.

《理想的风筝》表达了作者思念老师、尊敬老师有顽强的意志、热爱生活.《童年的风筝》表达了作者想像风筝一样自由自在的在天空中翱翔.寄托了积极,乐观的人生态度.告诉我们要坚强,乐观.则寄托了作者怀念童年的生

同求啊!再问：你是再答：你是哪个地方的？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？再问：梅山。你呢？再答：我也是梅山的。。。二中七五班再问：我也是，你是谁啊？再答：==张傲再问：我是张婧一！！

张爱玲《弟弟》：透着“姐姐”对“弟弟”的爱惜之情以及对“弟弟”悲剧命运的同情和深感无奈的悲哀.鲁迅《风筝》：通过对“我”粗暴对待小弟的言行,“我”作了深刻的反思,对小弟感到自责愧疚.

我觉得你题目弄错了应该是《山亭夏日》与《夏感》吧《夏日风情侧重于夏日风光,赞美夏天的美好景象梁衡的《夏感》一份热爱自然,热爱夏季的感情,是对旺盛生命力的讴歌.这是一份歌颂劳动,赞美劳动人民的感情

主要表达了：天涯羁旅的孤独感和彷徨无助,还有内心的凄楚、悲怆.《天净沙·秋思》这首元曲中的小令,用寓情于景的方法,通过对秋天黄昏时的景物描写,刻画了一个奔波在外的游子形象,表达了异乡游子的羁旅之思这首

乱烟笼碧砌,飞月向南端.寂寞离亭掩,江山此夜寒.江送巴南水,山横塞北云.津亭秋月夜,谁见泣离群?前者以景寄情,后者直抒胸臆.

两句都表达了思乡之情.颈联是指第三句,间接的表述；尾联指第四句,很直接的表达了深深的思乡情.

1、《沁园春·长沙》中的意象有万山、层林、百舸、鹰等等；《天净沙·秋思》中的意象有枯藤、小桥、瘦马、夕阳等等.前者意象峥嵘,生机勃勃,读来气势雄浑,给人以斗志昂扬之感；而后者意象多趋静态,寥寥落落,渲

颈联是表达了一种由景生情的无限感慨之情,而尾联是表达了诗人身在异乡无比思念故乡的惆怅之情,纵使岁月匆匆也不改自己的孤寂心境.

“起舞弄清影”的“弄”字意思即“戏弄”,既反映了词人内心无法排遣的孤独感,也反映了词人孤芳自赏、矢志不渝的政治抱负,一个“弄”字,其实包含了词人惆怅之心,孤独之心和赤诚之心,情真意切,含蓄隽永,唤起了

--就算不把诗全部发上来,至少也要发下诗的名字啊

2.诗中哪一个字最能表达诗人的情感?请作简要赏析.答：闲.诗人闲居乡村,初夏午睡后,悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮,心情舒畅.诗中用一个“闲”字,不仅淋漓尽致地把诗人心中那份恬静闲适和对乡村生活

望江南主要写离愁,感叹人事的聚散无常;嫦娥旨在揭示人生哲理,此篇讽刺信神仙而求长生者,与其如此,还不如人间儿女们那样有悲欢地热爱、有聚散地执着更有意义.

童年的应该是单纯的快乐,理想的应该指的是美好的生活

《黄鹤楼》和《登金陵凤凰台》一是思乡,一是思国.前者感情在乡关,后者感情在长安.

《夏》表达了作者对夏天的喜爱之情以及对劳动人民的深切赞颂.《观刈麦》表现了作者对农民的深切同情

1.对母亲的赞美2.一个是拟人一个是借景抒情