搜搜做题作业网表示全校人的扇形统计图女生圆心角54度
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 07:47:03
分别求出各部分占总数的百分之几然后求出圆心角的度数：360×百分率＝度数然后按圆心角度数画出扇形即可再问：0度怎么办。。。再问：0度怎么办。。。再答：除非这个数为0，它在扇形中就反应不出来
条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来.扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统
在一幅扇形统计图中,六年级75人,对应的扇形圆心角是125°,六年级占全校总人数的（34.7）%再问：全校有（）人。再答：一共=75÷34.7%≈216人我觉得你的题目有问题，出错了
用圆规画一个圆,然后把统计表上的条件计算一遍（例如食品支出占总开支35％）,用360度乘以每个条件相对应百分数,求得每个条件在扇形统计图应画多少度.这些工作完成后,确定好这个圆的中心点,然后用量角器分
先找圆心啊再问：找到圆心，量角器怎么用再答：再任取一条半径为起始边量角度
扇形统计图用扇形面积表示（占总数的比例）.某年5月份,阴天比晴天少三分之一,雨天比晴天少五分之三,这月（15）天是晴天.5月31天,设晴天3×5=15份,阴天10份,雨天6份,15+10+6=31,3
设较大的为x公顷则3：7=15:xx=35较大的扇形35公顷
扇形统计图表示部分占整体的（百分比）再答：二十年教学经验，专业值得信赖如果你认可我的回答，敬请及时采纳，回到你的提问页，点击我的回答，在右上角点击“评价”，然后就可以选
扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数（单位1）,用圆的扇形面积表示各部分占总
在扇形统计图中,表示35%的扇形圆心角为（35%*360=126）度.你的采纳是对回答者最好的鼓励!谢谢!
教科书：20000x38.5%=7700（本）工具书：20000x3.5%=700（本）小说：20000x34%=6800（本）其他：20000x24%=4800（本）
扇形统计图的特点：扇形统计图中的百分比表示（部分量占总数量的百分之几）,扇形统计图中各部分的百分比之和等于（1）即（100%）扇形统计图反映的是部分在总体中所占的（百分比）,而不是反映各部分的（多少或
鸡鸭鹅的只数比是三比二比一,总共6份,把圆周角分6份,每份60度,鸡占三份,共180度.鸡的只数的扇形圆心角度是180度
对呀你是一个小学生应该知道
扇形统计图用(圆的面积)表示总数,用（圆内各个扇形的面积)表示各部分数量占总数的百分数.在扇形统计图中,所有扇形的百分比之间和为（1）
在一副扇形统计图中,六年级75人占的扇形圆心是60°,六年级占全校总人数的（16.7）%,全校有（450）人、60÷360=0.1666.≈16.7%75÷60/360=75×6=450人
扇形统计图是用圆的面积表示(总量),用(扇形)表示部分量再问：谢谢！再答：不谢