行测言语理解技巧

答案：C辩证思想：对立统一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学思想.否极泰来：坏的到了尽头,好的就来了.革故鼎新：去掉旧的,建立新的.福祸相倚：福和祸,互相倚靠而存在.显而易见,此三者都有辩证思想.

应该选B,因为“特别是其工业化和城市化的发展”只是快速发展的一部分,“初级产品价格的高涨,将使之摒弃当年欧洲和美国在工业化过程中所采用的发展方式,去寻找一条低资源消耗之路”.只是对工业化道路的分析.”

1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用.对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,

我结合自己的教学实践,就语文阅读理解的答题技巧谈一些教学体会和浅见,且将阅读理解解题思路基本步骤大致可以总结为：1、速读原文材料；2、看清题目要求；3、细找文中原话；4、认真回答问题.（一）速读原文材

快速准确

第一题,选B“依赖”意思是没有对方便生存不下去,“激励”是没有对方依然能生存下去,只是有了激励之后生存状况更好.因此选B,“激励作用”.因为科学和文学,没有对方依然能生存,只是“比较枯燥”.第二题,选

答案：B.一个指头容易被我们忽视内容概括为工作业绩中可以成绩是主要的,缺点是次要的（是工作中的少部分）.但是我们不能因为错误少而不谈,认为缺点错误不存在.针对工作报告中只谈成绩,不谈缺点错误的现象而发

答案：B.一个指头容易被我们忽视内容概括为工作业绩中可以成绩是主要的,缺点是次要的（是工作中的少部分）.但是我们不能因为错误少而不谈,认为缺点错误不存在.针对工作报告中只谈成绩,不谈缺点错误的现象而发

第一,一切都要以真题为主导.就是以我们过去考过的,新六级和新四级真题为主导.因为真题能非常好地告诉我们一个方向,技巧会通过真题,大家可以总结出来.英语六级考试就是考一个表层的信息,即本来这个单词这样一

先看后面的问题,带着问题读,没有涉及到问题的部分扫过就可以了.

D是主旨概括.C是意图推断我第一感觉也是D,但细细琢磨,感觉D只是如果选D,那就是被内容的表象所调动,没有很好的理解题干以及作答要求,即再问：牛头不对马嘴

楼主!你好!我空间!http://hi.baidu.com/%CB%AE%BE%B2%D4%C6%CA%E6/句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的

这段文字只要是介绍哲学思考的，文段脉络是总分总，第一句讲世界有具体事物及其联系构成。中间讲人们的认识过程：从具体事物到其内在联系。最后讲这种思考是哲学思考。关键点在于：“这种思考”指代的是：“人们孜孜

我认为i可以先阅题目，把题目中的关键词画出来，然后再有选择的去阅读文章，不太清楚你是初中，高中，还是大学或者出国留学的英语，不过先读题绝对是提高效率和正确率的一个技巧。有其他问题可以追问

这应该归为逻辑推理题,C,根据“架了桥就不能建花园；建花园必须植树；植树必须架桥”可知,花园和桥不能同时存在,而建花园又必须架桥,所以就不能建花园,又由于“某市要建花园或修池塘”,所以就要修池塘,A选

我是把语言理解为文字,言语理解为说.语言不仅对言语的表达具有更形象的描述,而且对言语的理解具有更深刻的拓展.

记者本想对领袖深入实际大加赞赏一番这句话可以排除A、C,剩下的B、D比较难区分,但是如果是敬畏的话是不会把和猪的合影留下来的,而且最后是费劲脑汁,终于想起来一个很好的名字,个人觉得是D比较合适...

题不用做太多,重要的是解题的思路,你可以上百度文库里搜一下关于行测考试技巧方面的文档,里面的秒杀技巧不错,另外你也可以上网搜搜关于行测的学习视频,有好多,各个学校的都有什么中公的,宏图的,听那些专业的

初中的大部分就是单词量了都是很简单的只要在段前段为找就很快能够找到答案但是记住单词一定是重点哦初中是基础，高中的阅读那就是很大部分是技巧了希望你能进步

解题思路：你好：对于这个问题老师已经给你答了一次，下面老师在答题技巧上再给你一些补充，希望能给你更大的帮助。解题过程：把握一个“多”字　　开放性阅读试题中，无论是记叙文的阅读，