藤野先生一文哪些方面体现出我强烈的爱国主义思想感情?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 04:52:21
我认为是鲁迅要去日本学医,然后回国来拯救国民.
你离家出走一次,一切都明白了.她为你洗衣、做饭给你吃、天起一变冷就提醒你要注意保暖如果你母亲工作的话,那就想想,她省吃俭用把那些钱拿去给你读书、买衣服、裤子、写字、袜子,你从小长到大,花了她多少心血、
在开头有些“头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山”,揭示了既不想剪辫子又怕外国人嘲笑的心理和效忠满清王朝的政治倾向,糜烂的精神状态.再往下“也有解散辫子的,盘的平的……是在标致
解题思路:很高兴为你解答,如果对老师的解答不满意,请在讨论区给老师说明,老师一定会尽全力帮你解答!祝你健康快乐!学习进步!解题过程:A.在东京所见所闻——清国留学生的丑态,不学
感激、崇敬、怀念.
其实日本爱国青年代表的是好战的日本军国主义在日本“举国上下都弥漫着鄙视中国人的风气”,藤野先生不但不歧视他,反而对他这个中国学生特别热情、友好与尊重,这当然会令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激.单说藤野先
什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段.乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪.文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是
三方面:基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
是礼貌,是对作者的鼓励,这里内涵着鲁迅先生对当时进步青年特有的那种呵护,更能体现出鲁迅先生的慈爱善良的秉性.
写藤野先生,作者抓住了他的外貌特征(黑瘦、八字须、戴着眼镜)、举止(挟着一叠大大小小的书)、声调(缓慢而有顿挫)等方面的主要特征,将一个正直的学者形象描绘得栩栩如生.然后作者又从目睹到先生大大小小的书
体现了作者对藤野先生真挚和深沉的怀念,以及作者要同反动派战斗到底的决心和崇高的爱国主义精神.
1.坚韧不拔的精神.2.对荣华富贵的不屑一顾.
对藤野先生的怀念之情
1收藏讲义2悬挂照片3多写文章4直接抒情(高度赞美)亲采纳啦一定是对的
废文言文不仅是艰涩难懂,关键是因为语言是交流的工具.文言文作为上古书面语,用来作为现代交流工具显得不合时宜.鲁迅、胡适等人都是古文高手,他们不会认为艰涩难懂这个在他们看来不是问题的问题而废除文言文.语
善良再问:有五个方面。再答:抱谦,我只知道:(1)仇恨苛政(2)哀民不幸(3)恨民不争(4)人性善良(5)不入盟流
要求造谣者道歉,弃医从文再问:貌似。。错了再答:哈哈,你说呢
他的职业是最伟大的职业教师,并且他没有民族偏见,很关心中国留学生的学习
有两个原因,一,鲁迅先生写作的特点就是,不直接进入主题,可以说文章只是一个载体,他写作的目的在于表达思想.二,文章不是仅要写藤野先生,而是交代了弃医从文的原因,一,看电影事件,二,匿名信事件.而跳舞写