英语衔接句型
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 07:55:14
1.talktosb2.listentosb3.needtodo4.hearsbdoing5.bereadyfor6.seesbdoingsth7.barkatsb8.liketodo9.likedo
1.Mymotherwasseriouslyill.Thatwasthereason(whyIdidn'tgotoschoolthismorning--我今天上午没去上学的原因)2.Sarahmart
解题思路:理解句子含义;分析句子结构;熟悉英语语法;了解词汇短语辨析;熟悉英汉翻译。解题过程:你好,答疑如下Tebeingnothingtodo,wewatchedTV.愿你满意
2005年中考英语句型转换大盘点I.改写句子在改写后的句中空白处填入一个适当的词,使该句意思与原句意思相同或相近.1.Jackisthetallestboyinourclass.Jackistalle
哇呀呀,英语就是没道理啊,有时候老师都说不出来的,这东西只可意会,不可言传啊.要靠语感的东西.神也不能回答你啊.
Obviously,明显地;consequently,果然如此,基本上加ly都可以吖,很多的
1、Da后面加名词单数,排除B;不可能只买一只鞋子,排除AC.2、Amyparents指两者,排除指三者或以上的all/none,即CD错误;如果用neither,则谓语动词一般用单数形式calls,
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==学习要认真,答案我不管给.你不行就去书店再买一本把答案撕下来.
解题思路:如下解题过程:Thewordshegivesonthecomputerisabovemyhead()A.一目了然B.终于醒悟C.无法理解D.头脑发昏本题选C。句意:他在电脑上的留言我完全不理
解题思路:句型解题过程:句子转换1.Ihavesomebaseballbats?(改为一般疑问句,并作肯定回答)__________________________________________
4.像wash,taste等词,用主动形式表被动.last此处做质量好,使用时间长的意思,作为不及物动词(无被动形式).故选A29.不清楚,貌似应为B35.“whenandwheretobuildth
跟你的学长或者老师借,他们应该有的!其实只要在小学里打好基础,能挺会说会写到初中学习英语就不会有太大问题了.衔接点具体不太好说,你可以试着多记忆一些单词和语法,但不是死记硬背,只要熟读有语感就行,英语
eachother对方everyotherday每隔一天thisandtheother这个和另一个theother是两个中的另一个allother所有别的第5个应该选A
第一个问题,你要判断这个“插入语”是什么,首先要判断后面是一个什么从句,是定语从句,还是宾语从句,这两个是最容易弄混的.其实不难区分,如果是定语从句,那么必定有一个先行词,而宾语从句一般直接跟在动词后
1.Withthedevelopmentofmodernsociety,cellphones,asacommunicationmethod,playamoreandmoreimportantrolei
1.threeyearsolder2.seeyoulater上床睡觉做作业3.shootavedioourshoescomeinmakemistakesgetup4.步行去学校一点半看起来一样中国地图
Abusinessman(主)usuallyworks(谓)inanoffice.(S+V)He(主)plans(谓)businessactivities(宾).(S+V+O)He(主)discuss
把邮箱给我哈我把这些资料传些给你喔再问:931578819@qq.com再答:好的已发送记得去查收喔呵呵希望对你有所帮助祝楼主进步哈
解题思路:见“解答过程”解题过程:填入下面文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是:(C)据史料介绍,唐武宗跟前的名相李德裕,著有《柳次旧闻》《会昌一品集》等,,但对他的一句颇富哲理的名言&ldq