英语不发t

often英音：['ɔ:fən]美音：['ɔfən]t不发音

比如说student,这个单词,student第一个t就读d,末尾的就读t.这个是和有关语音和谐的问题,类似于s、t、p、k等等都会有这样的情况,有机会看下这方面的文章,再问：比如说像store只有一

复数形式

[t]这个音发得很轻,在发音的时候稍微顿一下,可以理解为不发音,对理解没有影响.正如你说的不发音更流畅,这正是弱化此发音的目的.同理可推出诸如：absolutely等单词.

我在美国本科学语言学,才学到这种东西,楼主是怎么知道这种高级知识的.这种现象解释了美式口音,比如capital,那个t就发d,不然你读t会很别扭,而且美国人一听你读t就知道你有口音.注意,在英式口音里

原本有这个音,但是因为/d/、/m/同是辅音,连读是无法发音,所以我们在读这个单词的时候省略了/d/这个音

首先指出一点：没有任何一个英语发音规则的书说过辅音/t/和/d/结尾的单词“一般是可以省略不读”的.这类音素发不发出声音来由其语音环境决定,但这些音素的口型舌位和时间却是不能省略的,否则就不是同一个英

发音的但因为在重读音节S后面所以浊化读d的音.再问：不是说有的时候连读t不发音，那请问是在什么情况下不发音呢再答：在非重读音节中，比如scientist,后面的t就不重读

我也刚学了一学期的美式发音,简直就是折磨,不过,发音注重的还是模仿,我们老师就叫我们看《走遍美国》,模仿,然后表演,除此之外,你也可以多学一点英文歌,尽量去模仿原声,时间长了,自然会收到效果的,一起加

quest[kwest]n.追求；寻找vi.追求；寻找vt.探索

根据t在单词中的位置和后面跟的单词来定我打不出音标就简单给例子好了单一一个t发轻辅音taketwtwist还有一种轻辅音ththink或者teeth浊化之后一般就是三种trtreetchscratch

“Cannot”isusuallycontractedto“can't”.SomanylearnersofEnglishassumethatinordertodistinguishbetween“ca

你听得是美音还是英音?一般来说呢.口语主要就是连音.IwishI=Iwishi,hadn't=hadnsaidthatat=said(that轻音）thatattheparty..大概是这个样子!再问

可能他们说话快及弱了音,你听错吧!Idon't就念Idon'tIfindout就念Ifindout

规则动词的过去式和过去分词是在动词后面加-ed,如果动词原形本身是以清辅音结尾,则-ed读t,如work-worked,如果动词原形本身以浊辅音或元音结尾,则-ed读d,如study-studied,

呃··如果你说的久了的话···是听起来不像发音了···但是这根据情况的··因为不会说句子的时候不会像独胆系一样每个音都特别清楚····不用纠结这个·

t一般在前后都是元音的时候发d,像water,t就发d,还有就是前面是s打头的,像star.还有就是想thirty,前是r,后面是元音,forty也是.

清辅音：送气强,声带不振动.浊辅音：几乎不送气,声带振动.（送气指从喉咙向口外送出气流）以下是成对的辅音,前清后浊（你可以试试它们的区别,比如b和p,它们发音的口型、舌位、唇形都是完全一样的,但是你如

把嘴巴打开点.一开始先说慢点,跟读新概念这样的课文.对着镜子观察自己的嘴型.再问：我试着读慢点嘴巴打开，还是改不掉发音太短促的问题。。哭了！再答：嘴巴张大不仅仅是嘴巴而已，重要的是口腔打开。对着镜子你

发音,因为这是外来语.和英语发音一样,不过要加上冠词,lebasket其中k这个音要发得浊一些,这是法语的发音特点