脱跳拖用两个以上的动词写一句话-搜答案-搜搜做题作业网

工地上的噪音震耳欲聋,把鸟儿吓得无影无踪.

重庆三峡的巫峡绵延45公里,峡内风光秀丽幽深,奇峰异峦,峰回路转,又是另一番景致.

他跑过来拍着我的肩膀.

他踢了我一脚,就跑开了!

想有几个就有几个,子句从句里面都有独立的谓语,必须动词,定语状语里还有动词不定式,过去式,但是整个句子的谓语只能有一个.这样,就简单了.作业还是自己做呀,有好处.

(1)妈妈拿起杯子倒开水. (2)来青海的这些客人非常热情. (3)清晨,林间的小鸟在枝头欢快地唱着歌. (4)江南水乡的景色真美,简

从句跟主句时态,主句是过去式的,从句将来式要变成过去将来式,从句完成式的,要变成过去完成式

我走向教室,看见小明拿着拖把走出了教室

将军乃是人中龙凤,端的是神勇无敌,更兼有龙韬豹略,即便前方是虎穴龙潭也视若平地,此前去定可击溃敌军,痛饮黄龙.

1、无私：我们要拥有无私奉献的精神.2、无阻：公路上畅通无阻.自己想的,

Shewalkedintoherbedroom,openedthewindows,tookadeepbreathoffreshair,thenturnedbacktothesofa,turnedont

1.英语老师（指）着黑板上一道问题,对最后一排的某位同学（说）：请你（起来）（回答）.2.我放下书包,打开文具盒,拿出铅笔,找到作业本,开始写作业.3.他跑到楼下对着楼上的妈妈大喊一声,上面发发生了什

小明拿着刀子切西瓜(*^__^*)再问：两个以上（不包括两个）再答：好吧，小明拿着刀子切开西瓜吃

陈老师大步流星地【走】上讲台,【拿】起粉笔,在黑板上【写】下了“爱我中华”四个穹劲的大字.童童【蹦蹦跳跳】地【跑】到广场上【打】篮球,一会儿慢【拍】,一会儿疾【跑】,一会儿【投】篮,好尽兴.

她一个鹞子翻身,顺势扯住那人的左臂,双手一拉,愣是将他打横里拽过来,抡起拳头给了他一下,行云流水的一套早把立在一边的小王看得目瞪口呆.

你想,或者不想,爱都在那里,不增不减…

可以……就是传说中的连谓用法,你进来玩.站着说……都是的……那小娃跑着跳着唱着笑着……数数这里面几个谓语动词吧……可以去看看朱德熙的《语法讲义》.连谓很难用层次分析法来进行分层.其实可以直接分成三分的

他瞪着我向我走来打了一巴掌.动作：瞪,走,打可否?

我们一边听讲、一边记录.春节期间,孩子们又吃又喝,高兴极了.

他哼着小歌漫步在无人的大街上.