matlab fminimax 例子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 06:45:06
matlab fminimax 例子
例二,求解

解题思路:利用集合语言表示空间中点线面的位置关系,再结合图形来理解.解题过程:

例6求步骤

解题思路:结合三角形相似进行求解解题过程:解:∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=30°,∴∠CFD=180&d

例81

解题思路:功率公式和机械效率公式的应用判断绳子的绕法解题过程:

例4

解题思路:根据1,2,3,..,n成等差数列,利用其前n项和计算解题过程:

例3

解题思路:本题主要考查的知识点是:1、累加法;2、等差数列的前n项和公式;解题过程:

例2.

解题思路:利用指数的运算性质进行解答解题过程:见附件最终答案:略

例8

解题思路:根据机械振动和机械波的相关知识结合题目的具体条件分析求解。解题过程:由振动图像可知,质点开始振动时的方向是向下的,所以当波传播到哪儿时,那儿开始振动的方向都是向下的,AC错误。又由振动图像可

例1

解题思路:线面平行的性质定理解题过程:解答见附件,有什么疑问请联系。最终答案:略

例一

解题思路:(1)对m分析,根据牛顿第二定律求出m的质量,当上顶板传感器的示数是下底板传感器的示数的一半,由于下面传感器示数不变,根据牛顿第二定律求出金属块的加速度,从而判断出箱子的运动情况.(2)当上

例2

这不是物理,赶紧把分类换了;这是超自然,你说例2我们就知道,不是超自然是啥?再问:这坑爹的百度,我明明上传了图再答:呵呵,小伙子,请允许我这样称呼你,对于高考,我们也是走过来的,你认为一个答案对你的学

例一和例二

解题思路:利用Sn-Sn-1=an,项与和的关系求得项。注意首项的计算解题过程:解答见附件,有什么疑问请联系。最终答案:略

例四

解题思路:主要考查对直线与圆的位置关系等考点的理解。解题过程:

照[例]写三个词语.[例]一心一意

无法无天、无拘无束、无边无际、无边无垠、百依百顺、百战百胜、百发百中、自怨自艾、自由自在、自言自语、自高自大、不知不觉、不折不扣、不依不饶、不声不响、大摇大摆、大手大脚、

例二

解题思路:用定义法证,对x的情况要分开讨论,注意前提下x,-x的范围要代哪一条解题过程:用定义法(1)当x>=0时-x<0f(-x)=-(-x)^2-2(-x)=-x^2+2x=-(x^2

例1,例2.聪明人一定会解

再答:这是例一,例二等下。再问:等于6还是b再答:当然是6。。。。再问:用方程怎么写再答:再问:例2你会写吗再答:刚想出来,正在写。马上好再答:再答:注。x都是头上有点弯的,别和乘号搞混。再问:你上级

求解例15和例16,能解哪题就哪题吧!

15.答案是C:3和1再问:谢谢了16不用写。再问:谢谢姐姐啦!再答:不客气咯

例三

解题思路:轴对称的时候注意哪些量是不变的,这题还考查了勾股定理的应用。解题过程:

例5

解题思路:利用平行四边形的性质与三角函数关系及题中的已知条件综合应用可解决此问题.解题过程:

例⑤

解题思路:点代入椭圆解题过程:.最终答案:略

例:急中生智

雪中送炭无中生有从中作梗………………你在考试么现在?再问:不